活動策劃
活動策劃 篇1
少年宮活動，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。
一、指導思想
學校的藝術教育指導思想，從培養學生的興趣出發。動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
繪畫藝術是一門重要的藝術，是我國燦爛文化的重要組成部分，藝術教育是對學生進行美育教育的重要途徑，為了加強學校美育工作，讓學生明白繪畫課與德育、智育、美育的關系，讓他們理解繪畫藝術在陶冶情操，培養良好的意志品質，以美感人，以情動人，用通過美術興趣小組活動，既可以鞏固課內知識，又可以創設條件讓學生開闊眼界，多接觸一些名人作品，多欣賞一些名人字畫，為了提高學生的繪畫水平，形成自己的獨特風格創設條件，為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
二、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
三、活動要求：
1、 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、 小組成員必須準時到達畫室。
3、 美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、 每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、 愛護美術教室內的設施和用品。
四、具體內容：
�。ㄒ唬�、教學中注重培養學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發，緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術技法技能訓練活動，充分發掘和調動學生的積極性和創造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術興趣小組的活動，培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家.
1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養學生的想象力和創造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發展。
3、養學生動手能力和表現能力，培養學生形象思維的創作表現能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
4、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。給學生自己創作作品的時間和空間。
5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
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凡是在學生自愿報名的前提下，并對繪畫確實有很大興趣的同學均可參加。（手工組、兒童畫組）
五、活動時間、地點：
時間：每周二、四下午課外活動
地點：畫室
六、活動宗旨：
我們美術小組活動的宗旨是：藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。
七、采取的'措施：
�。�1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
�。�3）安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
七、評比、競賽和獎勵方法：
為了提高學生繪畫的更大興趣，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法，使他們的繪畫水平有更大提高，每周一次評選；“繪畫小太陽”！每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備在“6.1”兒童節舉行一次畫展，從作品中分別選出一、二、三等獎，給予物質上的獎勵。舉辦美術畫展，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
總之，本學期我們立足實際，確實開展好少年宮小組活動。本學期，美術小組本著根據學生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點，盡可能的做到內容方法要活、組織形式能動，讓美術小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使每一位學生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。
活動策劃 篇2
一、導語
20xx年11月11日光棍節即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎？生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎！那么不要猶豫了，和我們一起走近大自然放松一下吧！一起迎接這個屬于我們單身一族的節日！
二、光棍節簡介
1、光棍節的日期同由來
11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。
光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。
如：1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，11月11日是大光棍節
2、光棍們的宣言
光棍節，既然是節，當然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍們的宣言吧：
網友無事生非：在光棍節，變回光棍！
在光棍節分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。
網友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節！
有情人節，就得有光棍節！情人節的來歷大家都知道嗎？那可是為了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節的由來可不用想那么多，1111，我是光棍，我來過節！
三、活動的背景
11月11日，光棍節，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，“光棍節”自然而然地流行開來�！肮夤鳌眱蓚�字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一起共渡這個屬于我們單身一族的節日，感受單身的快樂！
四、活動的意義
你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？在充滿費氣污染的環境里生活讓你想回歸大自然了嗎？那就參加我們的活動吧！一起感受大自然的美好！迎接節日的到來！
活動在禪城區南莊翠竹園燒烤場舉辦，在那里我們可以欣賞到南莊水鄉的特色、飽覽自然的風光，讓我們暫時遠離都市的生活回歸大自然，時間定在節日的前兩天（即11月9日）考慮是周未方便大家按排時間！本次活動不設任何含酒精成份的食品！
五、活動主題：
與你同行回歸大自然
六、活動的時間：
20xx年11月9日（10：30———5：00）
七、活動的地點：
××××
八、活動的內容
1、11月9日早上10：30在×××集中！我們會按排人員等候
2、10：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一起合作互相自我介紹！
3、11：30—————1：30燒烤時間
4、1：30—————2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的'河邊或竹樹林欣賞風景（請注意安全）
5、2：30————4：50集體活動時間，到5：00活動正式結束！
集體活動的簡介：
重點活動：小禮物大心意！請大家先準備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼，到時我們會以抽簽的形式來交換禮物！會當時拆開噢！禮物的要求：禮物代表著自己的一份心。所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準備一份可以表達心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視！還有就是準備的禮物要男女都適用的，因為禮物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！
九、活動經費預算
以AA制形式，暫定45元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補�；顒雍蠊_財務支出明細。
活動策劃 篇3
茶餐廳五一勞動節活動策劃：
送走清明節即將迎來的五一勞動節據說今年國家公布勞動節放三天假從5月1日至3日五一節的來臨也將會使得餐廳迎來一個高峰那么餐廳適當的做一些促銷會讓餐廳的生意再火一把因此餐廳在促銷的時候應結合自己的產品特點做出適合自己的促銷活動一般來說餐廳促銷要注意以下幾點
假期餐廳的氣氛
在餐廳消費很大程度上人們消費的餐廳的整體服務而不僅僅食品因此在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置；
餐臺在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花如月季、杜鵑、米蘭等其艷麗的色彩清馥的香昧可使人的大腦處于悠然之境并能增加消費者的食欲；
音響餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛在餐廳中布置山水小景山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂如克萊德曼的鋼琴曲等．都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢；
燈光餐廳燈光的強弱與光色的照射對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的.影響合理的餐廳光色既可以激發消費欲望又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐；
色調不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境產生不同的心理感受餐廳的色彩如果調配得當醒目宜人對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義；
布局餐廳的整體氛圍消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計必將受到顧客的青睞；
勞動節餐廳的服務
促銷活動中人的因素很重要的它體現了一個餐廳的態度人們消費更喜歡服務周到人性化的地方所以在促銷之前要做好人員的基本服務培訓促銷特色培訓態度意識的培訓等等這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果；
勞動節餐廳的食品促銷餐廳里食品的促銷方法有很多；
菜式勞很多商家會推出相應的套餐推出相應的菜式以供消費者選擇；
制作讓消費者參與到整個制作過程中更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望；
觀賞在消費者面前進行食品的制作吸引消費者的注意力也為餐廳增加無形招牌；
價格通過價格來吸引消費者這也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌；
贈品提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者比如說提前預訂可以得到贈品消費在多少金額之上可以得到一些贈品贈品要與自己餐廳的品牌風格相應；
五一勞動節餐廳促銷可以采用以下方式：
1、客戶服務：訂餐、訂房后的確認短信來店前短信提醒或地址信息；
2、節假日客戶生日關懷短信：利用節假日或老客戶生日提供價格優惠吸引客人；
3、廣告宣傳：利用廣告群發手段進行廣告宣傳發布特價信息提高人氣；
4、短信打折券、現場短信交友；
5、服務相關小知識短信介紹例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態避免客戶流失；
6、現場抽獎：客人發送短信有機會獲得價格優惠或者贈送特色菜既提高客人興致也可借此獲得大量客戶手機號成為未來宣傳服務的目標。
活動策劃 篇4
一：活動前言：
一年一度的文化節在即，在此期間，學院及學校內部將會在固定場所舉辦活動，作為志愿者，一方面會積極參加活動進行中的秩序維持，活動后的場地清理等活動，另一方面，也希望借助此次機會，為基地進行工藝品展示宣傳，奉獻愛心，幫助他人。
二：活動目的和意義：
本次活動目的在于幫助“慧靈智障人士服務工作站”進行手工藝品展示宣傳，為其進行各項工作運轉籌集資金。另一方面，使其工藝品實現應有的`價值，幫助弱勢群體。
三：活動名稱：
“小工藝（公益），大奉獻”
四：活動內容：
向校內同學展示宣傳從“慧靈”收集來的工藝品。
五：活動的開展：
活動準備階段：①從慧靈收集工藝品，并拍攝慧靈部分照片，時間大概定在下周，聯系負責人李偉。
�、谡堉驹刚哧犗嚓P領導人開個證明，方便領取工藝品帶回學校；
�、凵暾堅趯W子長廊進行工藝品展示
�、芡ㄟ^人人，微博，展板宣傳本次大型活動。
�、萁o每個工藝品起個別致的名稱，最后展示的好的可以和“慧靈”那邊聯系，推出一系列的產品，長遠發展。
⑥提前準備簽字筆，桌椅若干。
活動舉辦階段：①人員安排：請宣傳部畫展板；宣傳小組4位同學負責宣傳以及拍照；隊內同學分為5組義賣，每組負責1小時；
�、跁r間安排：早上10點前布置好宣傳場地（由隊內男生負責），直到18點。
活動后續階段：①最后一組同學聯系隊內男生，進行場地清除，剩余同學清理廢棄物；
�、谡故舅眉皶r統計，盡快交給基地負責人，并開相關證明；
�、蹍⑴c人員寫活動感受，可挑選一部分發表到主頁。
六：注意事項：
�、� 取回的工藝品數量，工藝品剩余數量一定要核實清楚；
② 考慮到本次活動的展示性質，活動過程中不允許收取捐款。
七：經費預算：5元
八：活動主要負責人及參加者：“天使之翼”志愿者隊全體成員。
活動策劃 篇5
活動目的：通過此次活動，豐富同學的課余生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩！
活動名稱：大家一起來，我要我精彩。
活動主題：我的青春，我的style！
活動時間：xx年11月1日
活動地點：新師大田家炳地下活動中心
主辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會
承辦單位：新疆師范大學地理科學與旅游學院學生會
[活動內容]
1：主持人致活動開幕詞，活動開始。
2：開始游戲環節
游戲：
1：偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等
2：椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
3：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數隊。
2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）
3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
4：合力吹汽球
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人場地：不限
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個）適合：全部的`人
游戲方法：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
5：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
3：主持人宣布活動結束。
[活動準備]
1：主持人解說詞（主持人自行準備）；
2：道具：紅繩，紙杯，背景音樂disco，眼罩，椅子，膠帶，報紙，汽球，托盤，糖果。
活動策劃 篇6
活動前言：
在經濟全球化的今天，英語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語發揮的作用越來越大。英語文化周無疑給我們提供了一個讓我們去接觸英語、去深入了解英語的平臺。我們將利用外國語學院自身的優勢，用豐富的文化內容去激發學生的學習潛力，讓同學們積極參與，充分展現當代大學生的青春魅力，用語言點亮新一代的夢想，提高同學們學習英語的.興趣，促進我校英語學習生態環境的建設。我們的口號是：用語言舞動青春，用語言演繹夢想。
一、活動目的 英語學習不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應一個人的英語水平。英語需要交流，只有真正會說會寫，才是對英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運用為中心，通過不同的呈現方式，創造多元化的英語學習生態環境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。
二、活動內容 本屆英語文化周分場內和場外兩種方式進行。場內活動包括英語歌曲大賽、有關英美訪學和留學的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風情展、美國風情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。
三、活動時間
XX年10月13日至XX年10月19日。
四、活動內容、時間安排及人員分工：
略。
五、場內活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人：楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎10名，并設置兩項特別獎：“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務：顧細明、周婷。
第二天——講座：我的留美生活
活動策劃人：焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學經歷的老師為同學們介紹美國大學的學制、留學費用、校園學習、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經歷為同學們介紹美國留學生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學生互動10分鐘，總時長為1.5小時。
會務：顧細明、周婷。
第三天——課本劇DV秀
活動策劃人：徐坤銀、陳婷
學生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時長為10分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦1個作品參賽。本次比賽設特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎5名，并評選出最佳導演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當天展播優秀作品。未獲獎的作品將在語言學習中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。
會務：顧細明、周婷。
第四天：講座：我的英國訪學見聞錄
該活動策劃人：劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學、留學英國注意事項及教師本人在英國半年放學生活中的逸聞趣事。講座完畢與學生互動約10分鐘，總時長為1.5小時。
會務：顧細明、周婷。
第五天：頒獎儀式/閉幕式
活動策劃人：劉紅秀、田穎
主要內容：對歌曲大賽、DV秀和英美風情展的優秀選手頒發榮譽證書并展示優秀作品，最后總結本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務：顧細明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間：XX年10月13日至XX年10月19日
活動內容：體驗英美風情，感受文化沖擊，領略英美兩國的自然風光，在輕松愉快的環境中學習英語，了解英美文化。
英國風情展：仇娟負責英國風情展的策劃工作，羅敏協助。展出地點：基礎樓一樓大廳。
美國風情展：沈科負責美國風情展的策劃工作，劉玲玉協助。展出地點：科教樓大廳。
活動策劃 篇7
一、活動主題：
健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：
xx年4月9-30日
三、活動地點：
上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：
生環學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶
(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)
七、活動背景：
為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的'開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。
九、比賽規則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：
比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
活動策劃 篇8
一、活動背景
xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自XX年舉辦以來，得到全省各地、各戰線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關于加強基層服務型團組織建設的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展XX年“活力在基層”主題團日競賽暨優秀服務型團組織創建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務型團組織建設，強化團組織服務大局、服務青年、服務團員的功能。
增強大學生體質、促進大學生健康成長，是關系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發揮團學組織作用，通過開展活動、協調資源、出臺政策、創新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學生增強體質認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質，努力培養青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學校團建的需要，深化貫徹我校“生命文化”主題項目的要求。院團委特決定在本學期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。
二、活動目的
為改變現狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態從而改變自己的生活態度，讓自己變得活力四射。另外，大學生活中的“大班上課”、“活動大多數以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學們之間聯系交流，造成部分同學會產生因交際圈小或同學間聯系不多所產生對大學生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學們的'體質，為醫校大學生任務繁重的學習做好身體準備；一方面可以加強同學之間的聯系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養出大家的團結友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業做好培養溝通交流能力的基礎。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！
三、活動主題
活力三走
四、活動時間
XX年6月10日周三下午3：00-5:00
五、活動地點
xx醫學院（xx校區）體育館
六、活動對象
13級藥學院第四團支部的全體成員
七、活動內容
游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規則者要接受懲罰，做上下蹲5個。
游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權，但是懲罰內容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。
游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。
游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學和被抽到的同學匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐�；顒咏Y束后，所有配對的同學要在未來兩天內，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。
八、工作安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1.準備好道具
2.邀請嘉賓
3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學們活動流程，通知好同學們帶一支筆。
（二）活動流程
1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
2.活動游戲開始進行
3.主持人對活動進行簡單總結，宣布本次活動圓滿落幕
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1.設備檢查歸還，清理現場。
2.各位同學寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當晚交到團支書處。
3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結
九、經費預算
物品
數量
金額
排球和接力棒
各5個
0元（文體委員到器材室借）
白紙
10張
1元
卡紙
5張
8元
廢紙盒
兩個
0元
總計金額
9元
十、注意事項
（一）生活委員帶上藥箱，以防活動過程中有人受傷的事件發生。
�。ǘ┍敬螆F日活動要求第四團支部全體成員參加，若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。
�。ㄈ└鱾�流程要注意開展的時間地點，可能會因為某些原因時間地點會與預期略有變化，所以要隨時留意短信通知。
�。ㄋ模┗顒映晒皶r反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責更新本團支部的微博，并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。
活動策劃 篇9
為推動“藍天保衛戰”穩步開展，預防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染和在城市中可能遇到的道路交通安全風險，倡導綠色出行，營造安居樂業、幸福安康的.生產生活環境。根據相關文件要求，湘潭市將于9月12日-9月30日開展以“綠色出行，多一分安全”為主題的城市無車日系列活動，具體事項公告如下：
一、活動時間
9月12日至9月30日
二、活動主題
“綠色出行，多一分安全”
三、活動區域
1、限行區域：河東沿江路(城市之光至火炬北路段)
2、志愿者騎行繞城宣傳活動區域：東方紅廣場-湘潭大道—湖湘西路-湖湘北路-湖湘東路-湘潭大道-東方紅廣場
3、免費早餐發放點
4、“路見·安全上學路”活動
時間：9月12日至9月30日
內容：學生家長、市民參與路見小程序，對全市中小學附近安全問題提出建議。
四、活動要求
1、9月22日8:30至17:30，公安交警部門將對限行區域實行交通管制。管制期間只允許行人、自行車、公共交通、共享汽車、出租車、其他公共交通(校車、通勤車等)以及軍警、消防、急救等特種車輛通行。
2、9月22日9:25至9:45，志愿者騎行繞城宣傳活動。
3、免費早餐只限于9月22日早上7:00至8：00對步行、自行車出行的市民供應。
4、禁止機動車在人行道上亂停亂靠，依法取締占道經營。
5、全市機關、企事業單位領導干部和工作人員在無車日當天要帶頭乘坐公共交通、騎自行車或步行出行。
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