2017國慶節慶祝活動方案
導語:國慶節,也稱國慶日、紀念日,是指由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節日。在中國,國慶節特指中華人民共和國正式成立的紀念日——10月1日。以下是小編收集整理的國慶節慶祝活動方案范文,希望對您有所幫助。

2017國慶節慶祝活動方案【1】
一、活動主題:
喜迎國慶,重磅出擊
二、活動及相關市場分析:
各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分KTV企業發行各種各樣的VIP卡通過消費者在KTV的消費后的贈送的方式來引導顧客的再次消費,現在的VIP卡沒有顯示出VIP的'尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。
如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話 當中40分應該是你對顧客的服務態度。你的硬件設施完善程度占30分 你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分 打折促銷最多10分。
所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓,完善與其相關的設施之后做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動 這樣90%的顧客就會選擇我們。
這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業形象。
三、活動及前推廣時間:
9月xx日至9月xx日,中秋節活動
9月xx日至10月xx日,國慶節活動;
9月xx日、10月xx日,重磅活動;
9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳,并接受提前預定;
四、活動內容:
以中國傳統的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想
活動方式:
泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數進行計算。
當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內。
活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份
注:在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。
國慶節假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。 國慶節當天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
五、活動準備及投入預算:
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品
噴繪宣傳海報2張*20.00元/張
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價格在1000元左右*2天 燈籠100個*5元/個
六、執行部門:
企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作
注:9月xx日前完成各項設計工作及謎語的選擇并提交給主管經理審核財務部門負責對整體預算開支及活動后的收入情況進行整體評估。
注:9月xx日前完成預算審核
采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。
注:企劃部門協助采購部門在9月xx前完成采購工作。
營運主管及服務人員負責具體活動內容執行。
注:管理部門在9月xx前完成對員工的培訓工作。
工程部門負責電力等相關的支持工作
注:在9月xx日當天完成燈籠的懸掛
2017國慶節慶祝活動方案【2】
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的'語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
2017國慶節慶祝活動方案【3】
一、活動指導思想
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、國慶節活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、國慶節活動日期:XX年10月1日——XX年10月31日。
四、國慶節活動安排
(一)詩歌創作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象:3——6年級全體學生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交xxx處,
電子稿件發送至共享目錄大隊部—XX國慶節安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:xxx
第三階段:校級展示
優秀習作展示:
(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:
XX年10月11日
(二)板報競賽
參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”
參與對象:1——6年級全體學生
檢查時間:
XX年9月30日中午 12:00
(三)班隊活動展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級:五年級
時間:10月下旬
(四)手抄報創作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的.努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:
XX年10月12日
(五)格言征集大賽
參賽主題:“感恩母校”
參與對象:3——4年級全體學生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---XX國慶節安排---感恩格言文件夾。
截止時間:
XX年10月12日
(六)班隊課安排
主題:“感恩祖國”
參與對象:1——6年級全體學生
活動安排:
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---XX國慶節安排中已共享,請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,并納入四好少年評比。
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