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    方案

    培訓(xùn)實施方案

    時間:2024-08-21 15:57:34 方案

    【必備】培訓(xùn)實施方案3篇

      為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)實施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】培訓(xùn)實施方案3篇

    培訓(xùn)實施方案 篇1

      根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于做好20xx年新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程任務(wù)申報準備工作的緊急通知》(農(nóng)辦財[20xx]23號),農(nóng)業(yè)部、財政部《新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項目管理辦法》(農(nóng)科教發(fā)[20xx]2號)和《中央財政新型農(nóng)民科技培訓(xùn)補助資金管理暫行辦法》(財農(nóng)[20xx]349號)要求,結(jié)合我省實際,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持“圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民、進村辦班指導(dǎo)、發(fā)展一村一品”的總體要求,采取政府買單到村、培訓(xùn)落實到人、機構(gòu)招標確定、過程規(guī)范管理的管理機制,圍繞主導(dǎo)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)農(nóng)民以及種養(yǎng)業(yè)能手、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀人和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織領(lǐng)辦人等農(nóng)村實用人才為重點,以村為基本實施單元,開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和相關(guān)知識培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的生產(chǎn)能力和經(jīng)營水平,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支撐和人才保障。

      二、目標任務(wù)

      (一)按需培訓(xùn),通過集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)相結(jié)合的方式開展培訓(xùn),原則上集中培訓(xùn)時間累計不得少于15天,每天集中授課不少于3個小時,現(xiàn)場指導(dǎo)不少于15次。項目村技術(shù)到位率和覆蓋率達到95%以上。

      (二)通過培訓(xùn)項目實施,在培訓(xùn)示范村培養(yǎng)不少于40個從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)農(nóng)民,使其掌握從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)要領(lǐng),達到綠色證書崗位規(guī)范的要求,專業(yè)農(nóng)戶的產(chǎn)量和產(chǎn)值比前三年平均水平分別增加10%以上,純收入增加5%以上。同時重點培養(yǎng)2-3名種養(yǎng)業(yè)能手、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀人和專業(yè)合作社組織領(lǐng)辦人等農(nóng)村實用人才,使其掌握從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)要領(lǐng),收入水平有明顯提高。

      (三)通過項目示范帶動,推進培訓(xùn)示范村“一村一品”發(fā)展,整村產(chǎn)業(yè)特色更加突出,無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機食品的比重逐步增加,農(nóng)村經(jīng)合組織得以進一步壯大。

      三、實施范圍

      在全省21個市州的30個縣的1500個村實施全國新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,每個行政村中央財政補助資金1.5萬元,共計補助2250萬元;在全省8個市的8個縣的180個村實施省級新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,每個行政村省級財政補助資金1.5萬元,共計補助270萬元。

      項目實施縣確定原則:一是產(chǎn)業(yè)特色突出,有一定的發(fā)展基礎(chǔ),專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平高,或具有較好的發(fā)展前景;二是農(nóng)民積極性較高,有強烈的培訓(xùn)需求;三是當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)重視,在執(zhí)行項目過程中無不良記錄。

      項目示范村確定原則:一是本村領(lǐng)導(dǎo)得力,農(nóng)民有強烈的培訓(xùn)需求;二是有一定產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),原則上一個示范村確定一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進行培訓(xùn);三是有組織農(nóng)民參加培訓(xùn)的場地和必要設(shè)施。

      四、實施內(nèi)容

      (一)確定培訓(xùn)重點和內(nèi)容。按照綜合培訓(xùn)、按需培訓(xùn)的思路,在培訓(xùn)內(nèi)容上,各村根據(jù)本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,提出培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求,培訓(xùn)機構(gòu)必須按照村里的培訓(xùn)要求開展培訓(xùn)工作,重點培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)技能和標準化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識,以及生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營管理、政策法規(guī)等內(nèi)容。在培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)上,重點開展以突出農(nóng)民增收為重點的專業(yè)培訓(xùn),主要培訓(xùn)糧油、蔬菜、水果、茶葉、食用菌、生豬、山羊、家禽、獺兔、水產(chǎn)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)及加工業(yè)技術(shù)知識。在單項產(chǎn)業(yè)上,培訓(xùn)內(nèi)容要落實到主導(dǎo)品種和主推技術(shù)。在公共知識上,普遍開展農(nóng)業(yè)政策、法律常識、農(nóng)戶經(jīng)營和市場信息等知識培訓(xùn)。

      (二)確定培訓(xùn)機構(gòu)。充分依靠各級各類農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、科研機構(gòu)、大專院校和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等單位,積極參與農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。根據(jù)《新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項目管理辦法》,組織有關(guān)專家,按照公開、公平、公正的原則,招標確定培訓(xùn)機構(gòu)。項目縣農(nóng)業(yè)部門與招標確定的培訓(xùn)機構(gòu)簽訂項目實施合同,明確培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)要求。培訓(xùn)機構(gòu)要按照項目管理要求,嚴格執(zhí)行培訓(xùn)合同,明確法人責任,建立管理制度,制定培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)對象,采用正規(guī)教材,優(yōu)化培訓(xùn)方法。通過內(nèi)選外聘,確定培訓(xùn)教師,落實指導(dǎo)教師,做到培訓(xùn)教師分片包干,指導(dǎo)教師進村入戶。此外,充分依托市州農(nóng)科所的科技推廣力量,每個農(nóng)科所在本市州內(nèi)確定不少于5個村作為培訓(xùn)示范村。

      (三)采取靈活多樣的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方法上,采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)等方式相結(jié)合開展。集中培訓(xùn)采取“五個一”培訓(xùn)模式,即“免費發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)記錄卡、一本公共知識手冊、一本技術(shù)手冊、一張明白紙,在每個培訓(xùn)點配送一張生產(chǎn)技術(shù)光盤”。在培訓(xùn)時間上,對40名骨干專業(yè)農(nóng)民每年集中培訓(xùn)不少于15天,每天集中授課不少于3小時,開展現(xiàn)場指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)不少于15次。對周邊輻射農(nóng)民主要采取明白紙和遠程培訓(xùn)等手段靈活開展。

      (四)實行培訓(xùn)卡管理。為加強培訓(xùn)工作考核,各地要對每個參訓(xùn)骨干農(nóng)民發(fā)放培訓(xùn)記錄卡,記錄培訓(xùn)工作開展真實情況。記錄卡要記載受訓(xùn)人基本情況(姓名、住址、生產(chǎn)規(guī)模等)和培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)機構(gòu)要在每次給農(nóng)民集中培訓(xùn)或入戶分散指導(dǎo)后,在記錄卡上記載培訓(xùn)情況(包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點等),培訓(xùn)機構(gòu)和農(nóng)民雙方簽字認可。培訓(xùn)記錄是農(nóng)業(yè)行政部門檢查驗收培訓(xùn)工作落實情況的主要依據(jù),參訓(xùn)骨干農(nóng)民要妥善保管(培訓(xùn)記錄卡參照格式見附件2-1)。

      五、實施步驟

      分三個階段進行。

      第一階段:籌備階段。從20xx年1月底到20xx年3月。確定項目實施縣和示范村,制定農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實施方案,編制分村技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)方案、編印技術(shù)資料和舉行啟動儀式等。

      第二階段:實施階段。從20xx年4月初到20xx年11月底。開展集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),進行項目跟蹤檢查指導(dǎo)等。

      第三階段:總結(jié)驗收階段。20xx年12月。自下而上進行項目總結(jié),形成總結(jié)報告。組織項目驗收,形成驗收總結(jié)報告。

      六、資金使用

      每個培訓(xùn)示范村由中央財政或省級財政補助1.5萬元,補助資金主要用于購買教學(xué)培訓(xùn)耗材、教師補貼、交通費、購買和編印培訓(xùn)資料、購買培訓(xùn)證書等,不得用于培訓(xùn)單位的基本建設(shè)、培訓(xùn)條件建設(shè)等開支。

      七、保障措施

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立職責明確、分級負責的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實施的`管理機制,一級對一級負責,逐級落實責任。項目縣要成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,農(nóng)業(yè)、財政、畜牧、水產(chǎn)等單位負責人參加的工作協(xié)調(diào)小組,加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)業(yè)局,具體負責項目日常管理工作。

      (二)招標確定培訓(xùn)機構(gòu)。項目縣農(nóng)業(yè)、財政主管部門要根據(jù)示范村的培訓(xùn)需求,組織有關(guān)專家,按照公開、公平、公正的原則,招標確定培訓(xùn)機構(gòu)。各級各類農(nóng)業(yè)院校和教育培訓(xùn)機構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所和技術(shù)推廣服務(wù)機構(gòu)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等,都可以根據(jù)自身的技術(shù)力量和培訓(xùn)條件,向縣級項目辦公室申請承擔培訓(xùn)任務(wù)。項目縣農(nóng)業(yè)部門須與招標確定的培訓(xùn)機構(gòu)簽訂項目實施合同,明確培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)要求。培訓(xùn)機構(gòu)報省、市農(nóng)業(yè)行政主管部門備案。

      (三)加強培訓(xùn)監(jiān)管。各級農(nóng)業(yè)、財政主管部門要加強項目監(jiān)督檢查,保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。建立行政領(lǐng)導(dǎo)責任人制度,分級負責,明確職責。培訓(xùn)項目實行管培分離。縣項目辦公室要對基本學(xué)員登記注冊,發(fā)放培訓(xùn)卡,記錄培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師。各培訓(xùn)機構(gòu)要建立培訓(xùn)臺賬(見附件2-2),寫明每次辦班時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、參加培訓(xùn)人員及培訓(xùn)教師。各級農(nóng)業(yè)部門要建立項目公示平臺,跟蹤培訓(xùn)工作實施情況,并公布舉報電話,接受社會監(jiān)督。省農(nóng)業(yè)廳監(jiān)督舉報電話:。

      (四)規(guī)范資金管理。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程補助資金實行縣級財政報賬制管理。培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束后,憑培訓(xùn)臺賬和縣項目辦公室出具的檢查驗收合格證明,到縣級財政部門報賬。補助資金使用范圍嚴格按照《中央財政新型農(nóng)民科技培訓(xùn)補助資金管理暫行辦法》要求執(zhí)行。各級財政部門要積極安排新型農(nóng)民科技培訓(xùn)資金,不斷加大農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)投入力度,擴大培訓(xùn)規(guī)模。項目市(州)、縣財政部門應(yīng)合理安排新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項目工作經(jīng)費。

      (五)嚴格檢查驗收。項目縣農(nóng)業(yè)部門要采取實地考察、走訪農(nóng)民等方式,對每個培訓(xùn)示范村進行檢查驗收,核實培訓(xùn)工作的開展情況,了解農(nóng)民的滿意程度。省、市兩級農(nóng)業(yè)、財政部門要加強培訓(xùn)工作抽查。對培訓(xùn)質(zhì)量存在嚴重問題、弄虛作假、擠占挪用套取財政資金的培訓(xùn)單位,要嚴肅查處,并追究相關(guān)責任。

      附件:

      2-1、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)記錄卡(參照格式)

      2-2、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)臺帳

    培訓(xùn)實施方案 篇2

      一、教師培訓(xùn)實施方案的制定的培訓(xùn),要能體現(xiàn)四個特點:一是自修一反思并深化發(fā)展為“五步學(xué)習培訓(xùn)法”;二是強調(diào)團隊學(xué)習并發(fā)揮共同體作用;三是運用教育信息技術(shù)手段強化效果;四是要求社區(qū)、家長和學(xué)生參與,取得社會的`評價效果。

      二、培訓(xùn)實施方案的制定要注意:

      不大不小;不高不低、具體明確、條理清晰、兼顧差異、符合要求。一個好的培訓(xùn)方案的培訓(xùn)目標應(yīng)該符合以下5點:

      針對性——符合需要(如何理解需要?)

      科學(xué)性——符合規(guī)律(哪些規(guī)律?)

      邏輯性——內(nèi)在一致

      操作性——具體可做(具體到什么程度?)

      清晰性——表達明白

      三、“對改進設(shè)計方案的評價”必須從以下六個方面入手:

      1、問題性:就是說所提問題是否明確,所設(shè)計的是否有針對性。

      2、理論性:方案的設(shè)計是否體現(xiàn)了新的理論。

      3、結(jié)構(gòu)性:方案設(shè)計是否完整,有無整體的思考,內(nèi)部邏輯是否一致。

      4、創(chuàng)新性:有無創(chuàng)新點,創(chuàng)新點的數(shù)量和新穎度。

      5、操作性:具體化程度有多大。

      6、表達性:文字是否通順,表述是否清晰。

    培訓(xùn)實施方案 篇3

      培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、數(shù)量足夠、素質(zhì)過硬,結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是學(xué)校辦學(xué)水平可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證,青年教師富有朝氣和活力,是教育教學(xué)的主力軍。建立行之有效的青年教師培養(yǎng)機制,促進全體青年教師不斷成長,提高學(xué)校的整體水平。

      一、黨支部要關(guān)心、支持團支部的工作,鼓勵青年教師在政治上爭取進步,教育他們堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,認真參加政治學(xué)習。

      支部要加強對青年教職工的師德教育,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、愛生、奉獻的精神。

      二、青年教師要忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人;努力學(xué)習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),虛心吸取他人的先進教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中提高自己的.教育教學(xué)能力。

      三、青年教師的培養(yǎng)目標是:一年熟悉,二年獨立,三年達標,五年成骨干,十年出成果。

      四、學(xué)期開學(xué)前召開新教師見面會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室負責人都參加會議,將德育工作條例、教學(xué)常規(guī)、教科研工作條例等學(xué)校的管理制度向新教師介紹,向新教師提出相關(guān)的要求,使新教師在思想上、心理上、行動上做好準備,邁好走上講臺的第一步。

      五、實行師徒結(jié)對

      1、學(xué)校安排有經(jīng)驗和具有較高教育水平和能力的教師作為新分配或調(diào)入的青年教師的指導(dǎo)師,實行師徒結(jié)對。

      2、每年教師節(jié)舉行結(jié)對拜師儀式。

      3、青年教師每學(xué)期至少要聽師傅二十節(jié)課。師傅每學(xué)期至少要聽徒弟十二節(jié)課,并進行指導(dǎo)、評課。師傅審閱徒弟的教案并進行指導(dǎo),青年教師要虛心向師傅學(xué)習,請教。

      4、每學(xué)期新教師要開一節(jié)公開匯報課,指定同組老師講評指導(dǎo)。

      5、帶教一年期滿,開出出師匯報課,若不合要求的,結(jié)對活動要適當延長,最長不能超過一年,否則作待聘處理。

      六、教齡在五年以下的青年教師必須重視教學(xué)基本功的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)水平的提高。

      一年以內(nèi)的新教師教學(xué)反思每課必寫,五年以內(nèi)的青年教師,課后的教學(xué)反思每學(xué)期至少寫二十次。

      七、關(guān)于青年教師進修的規(guī)定

      1、高等院校分配來校的新教師,以熟悉教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗為主。工作期滿兩年方可申請參加進修。

      2、教師進修必須經(jīng)本人申請,由校長室安排,分期分批進行。

      3、選擇的進修學(xué)校以面授時間不與教學(xué)工作相沖突的院校為宜,面授安排在本市為首選進修學(xué)校。

      4、進修教師的一切費用須自行先墊付,至進修期滿,憑畢業(yè)證書一次性按有關(guān)規(guī)定予以報銷。

      5、進修專業(yè)應(yīng)與在校的教學(xué)工作對口。

      6、進修畢業(yè)后,有義務(wù)為學(xué)校至少服務(wù)兩年,方可提出調(diào)離申請。

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