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    方案

    演練方案

    時間:2023-06-11 12:38:10 方案

    【必備】演練方案集合九篇

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的演練方案9篇,歡迎大家分享。

    【必備】演練方案集合九篇

    演練方案 篇1

      一、演練目的

      通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的'人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、演練準(zhǔn)備

      1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求(強(qiáng)調(diào)每生撤離時必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭幼鳎约案鱾班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

      2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      三、演練要求

      1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、撤離時學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      4、學(xué)生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學(xué)生不得離開本班位置;

      5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;

      6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;

      7、聽到解除信號后(哨音),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動);

      8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

      四、組織機(jī)構(gòu)

      組長:z副組長:z成員:全體教師

      五、演練時間:20xx年9月5日下午第三節(jié)課

      六、信號:緊急集合令——警報(bào)

      七、緊急疏散路線:

      1、初一年級:由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。

      2、初二年級:由本班前后門依次出教室,到東邊食堂(西門)指定區(qū)。

      3、初三年級:由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門)指定區(qū).

      八、人員分工:

      1、區(qū)域劃分:z

      2、信號:z

      3、東樓道:一樓東出口z;二樓東拐角處z;二樓樓道z;三樓東拐角處z;三樓道z。西樓道:一樓西出口,z:二樓西拐角處,z;二樓樓道,z

      4、跟班:各班主任老師;

      5、醫(yī)療保障:z

      6、照相:z

    演練方案 篇2

      為了提高我園處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)幼兒的安全意識、強(qiáng)化幼兒的安全逃生技能(在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時),全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

      一、幼兒園地震疏散演練指揮小組:

      總指揮:朱** 副總指揮:孫**

      信號員:報(bào)警由吳** 負(fù)責(zé)

      急救醫(yī)護(hù)人員:張**

      成 員:各班班主任 、姚** 、張**

      二、演練時間:20xx年4月25日下午3點(diǎn),(地震疏散演練,如果天氣變化,在作調(diào)整)

      三、具體組織實(shí)施

      1.分管后勤園長負(fù)責(zé)擬定演練方案及活動細(xì)節(jié)。

      2.后勤處張軼婷、沈新民負(fù)責(zé)應(yīng)急擔(dān)架、藥箱、綁帶。一幼兒模擬受傷,倪** 、方** 負(fù)責(zé)運(yùn)送擔(dān)架。

      3.年級組長、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。

      4.現(xiàn)場拍照:外景:張** 室內(nèi):陳** 。

      5.各班主任、教師,各樓梯負(fù)責(zé)人、疏散路線負(fù)責(zé)人2:50分進(jìn)班級(指定區(qū)域)待命。

      四、活動安排:

      (一)參加活動成員:

      1.全體老師、保育員、后勤人員全部參加。班主任及教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散逃生。

      2.具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。

      (1)樓梯口疏散指揮員安排:

      一號樓梯口 疏散指揮員:沈** (一樓)周** (二樓)吳** (三樓)

      二樓樓梯口 疏散指揮員:葉** (一樓) 王** (二樓)吳** (三樓)

      三號樓梯口 疏散指揮員:陳** (一樓) 潘** (二樓)熊** (三樓)

      五號樓梯口 疏散指揮員:孫** (一樓)

      劉** 到大1班,俞** 到小4班

      (2)周四中午召開各班班主任會議,講解演練要求,明確本班幼兒逃生路線。

      (3)各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動中注意安全,保證幼兒的安全。

      3.疏散要求與注意事項(xiàng):

      (1)聽到幼兒園發(fā)出的`警報(bào)聲(或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震,請趕快隱蔽”口令)后,全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墻角。聽到第2次警報(bào)聲拿枕頭、書本等物品放在頭頂進(jìn)行疏散。在場老師應(yīng)叮囑幼兒不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用枕頭、書本等放在頭上,快速疏散。)

      2.疏散集合地點(diǎn):幼兒園操場。

      3.在疏散過程中,只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。

      4.疏散順序:

      ① 聽到疏散命令后,全體幼兒立即起立,依次撤離至教室外走廊后,排成一路或兩路縱隊(duì)。

      ② 各班按下列方案疏散:

      大(3)、大(4)班:從三樓2號樓梯至北面安全門出口再到北草坪區(qū)域。

      大(5)班:從三樓3號樓梯至北面安全出口再到北草坪區(qū)域。

      大(1)、大(2)班:從三樓1號樓梯至西面安全門出口再到北草坪區(qū)域。

      中(3)、中(4)班:從二樓2號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。

      中(5)班:從二樓3號樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。

      中(1)、中(2)班:從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。

      中(6)班:從二樓3號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。

      小(3)、小(4)班、小(5)班:班級到大廳再到南操場區(qū)域。

      小(1)、小(2)班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域。

      小(6)、小(7)班:班級至東面5號樓梯至東面安全門出口再南操場區(qū)域。

      要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免發(fā)生擁擠,導(dǎo)致事故。

      5.演練程序

      (一)啟動程序:

      總指揮廣播:(朱**園長)

      各位老師,小朋友們,七都幼兒園地震疏散演練活動馬上開始,請大家作好準(zhǔn)備,各就各位。三點(diǎn)演練正式開始。

      (二)緊急疏散演練具體過程

      1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”第一次信號。

      2、帶班教師立即停止活動,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”,并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。

      3、1分鐘后,警報(bào)聲解除。信號員發(fā)出“第2次警報(bào)”第二次信號。警報(bào)信號時間為3分鐘,各班聽到警報(bào)聲后,在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書等物品稍低頭,有秩序從樓梯向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

      4、達(dá)操場后,立即整隊(duì),教師和幼兒均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),原地待命,撤離到南操場的班級向?qū)O** 報(bào)告,撤離到北操場的班級向陳** 報(bào)告情況與迅速撤離所用時間。

      5、總指揮宣布演練結(jié)束,各班幼兒有序退場,進(jìn)活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。

    演練方案 篇3

      一、 演練目的

      通過演練使全系師生掌握火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識,熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后我系緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時我系應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的諸如由于慌亂無序造成踩踏傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、演練安排

      1、內(nèi)容:火災(zāi)安全逃生演練

      2、對象:軌道系全體師生。

      3、時間:20xx年12月19日 15:20

      三、演練準(zhǔn)備

      1、使全體教師明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

      2、演練前班主任動員。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識。12月18日15:25,班會時間先由各班班主任組織進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到:①遇事不慌,頭腦冷清。 ②判明情況,思考對策。 ③積極自救,互幫互助。 ④聽從指揮,有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求以及各個班級疏散的.路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。

      3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      四、演練要求

      1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,外出逃生時用毛巾、袖頭等捂住口鼻降低身體高度,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,按兩隊(duì)下樓道,不得串線。

      逃生路線如下:11公路走二號樓南樓梯;12公路、12土木班、11造價(jià)走二號樓中樓梯,到達(dá)一樓走東門出口。

      12造價(jià)、12測繪走一號樓東樓梯,到達(dá)一樓走二號樓北門出口。

      4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

      5、各班疏散時班長在最前面,班主任在最后面,單隊(duì)列逃生。班級要安排好對生病學(xué)生和行動不便學(xué)生的幫助。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      總指揮:周連勇 。

      吹哨:郭恩山 、哨聲:先連續(xù)短聲最后一長聲。

      成員:全體教師。

      樓道口教師安排:

      二樓中СT品 周克儉 蘇麗 。

      二樓南:樊玉華 徐長山 劉小寧。

      二樓北:劉惠清 冷廣才。

      一樓出口:黃敬浩 李夏 **玉武 。

      班級組織:各班主任

      2、職責(zé)

      ①、"警報(bào)"發(fā)出后,由各班班主任指導(dǎo)學(xué)生緊張、有序地疏散避險(xiǎn),帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。 ②負(fù)責(zé)疏散的老師要確保提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

      六、演練程序

      1、總指揮發(fā)出逃生信號。吹哨員吹響哨聲。

      2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開任課教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)并指揮其有秩序出門。各位置點(diǎn)老師跟在學(xué)生隊(duì)伍最后出門。

      3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線。各班級按預(yù)案指定路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

      4、撤離后在會操場地列隊(duì),各班班長協(xié)助班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報(bào)給負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人整理上報(bào)給現(xiàn)場指揮。

      5、由系負(fù)責(zé)人對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      6、宣布險(xiǎn)情解除:各班學(xué)生按照要求有秩序返回教室。

    演練方案 篇4

      為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神,進(jìn)一步推動防震工作社會化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開展防震安全宣傳活動,做到警鐘長鳴,時刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識,使每一個師生都切實(shí)樹立起防震意識,真正掌握好防震安全知識,增強(qiáng)安全意識,并具備自救互救的`能力,我校決定舉辦以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動。現(xiàn)制定方案如下:

      一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

      演練時間:20xx年3月26日下午2:25

      演練地點(diǎn):本校

      演練對象:一至六年級

      演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;

      (2)教室遇到震災(zāi)時的逃生;

      (3)逃生演練。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長:x

      副組長:x

      成員:x全體教師

      現(xiàn)場總指揮:x

      副總指揮:x

      報(bào)警組(1人):x

      疏散組:x

      引導(dǎo)組(1人):x

      救護(hù)組(4人):x

      三、演練的具體操作程序:

      (一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,x成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。

      (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

      (三)報(bào)警

      1、報(bào)警人x拉響警報(bào)。

      (四)逃生

      1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。

      2、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。

      c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向x主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)。

      (五)現(xiàn)場救護(hù)

      救護(hù)組人員安排:

      (1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

      (2)打開校門,準(zhǔn)備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

      (3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。

      (六)現(xiàn)場總指揮宣布:防震演練結(jié)束。

    演練方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動的.通知》精神,開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識,真正掌握好自救互救的能力,提高我園師生整體抗災(zāi)能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。

      二、演練原則

      堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)

      三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      總指揮:張業(yè)蓮

      副指揮:鐘國靜

      成 員:葛燕、朱道香、許常虹、陶妹 、江娟。

      四、具體活動安排

      (一)4月10日下午三點(diǎn)整

      (二) 疏散路線及順序安排

      按戶外晨間線路,各班排成1列縱隊(duì),有序小跑步到操場

      (三)疏散目的地:

      大操場,按做操隊(duì)伍排列

      (四)疏散保護(hù)安排

      總協(xié)調(diào) 張業(yè)蓮 鐘國靜

      各班門口護(hù)導(dǎo)安排:

      大班:前門 朱道香 后門 葛燕

      中班:前門 許常虹 后門 鐘國靜

      小班:前門 陶妹 后門 江沅

      (五)疏散演習(xí)準(zhǔn)備

      1、各班進(jìn)行動員和布置:幼兒用小毛巾捂住口鼻,交代注意事項(xiàng)。

      2、班主任預(yù)先各自利用時間,按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路,先預(yù)演一次。

      (六)疏散信號

      警報(bào)響起:全體老師各就各位,班主任老師迅速集隊(duì)。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散。

      要求:

      (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任領(lǐng)隊(duì),任課老師尾隨,不許漏下一名幼兒。

      (4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,班級人員分工明(隊(duì)伍前、后位置安排到位)

      (5)集中操場,排好隊(duì),教師清點(diǎn)人數(shù)

      (七)疏散要求

      1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時間、計(jì)劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

      2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

      3、在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時用毛巾、手帕捂住口鼻,貼緊墻壁,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

      (八)后勤服務(wù):

      園長和各班班主任

    演練方案 篇6

      —————“強(qiáng)化安全意識,提高自防自救能力”

      為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      一、目的

      提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的'處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

      二、組織安排

      1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:z

      副組長z

      成員:行政人員、段長及各班班主任

      2、現(xiàn)場指揮小組

      總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場指揮:z

      消防撲救組: 組長:z 成員:z

      宣傳攝像組: 組長:z(中學(xué))成員:z(小學(xué))

      音響警報(bào)組: 組長:z(中學(xué))成員:z(小學(xué))

      聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長:z

      人員疏散組: 組長:z 成員:各科室及各班班主任等

      三、參加對象:全校師生

      四、演練時間:20xx年5月13日(星期二)上午

      五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

      六、組織實(shí)施要求

      1、上星期二班會課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險(xiǎn)自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

      2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

      3、具體疏散工作安排:

      (1)主要流程(見附件1)

      (2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

      (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

      七、疏散要求與注意事項(xiàng)

      1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

      2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

      4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

      5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)

      6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

      7、離開危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

      8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。

      9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

      八、總結(jié):

      逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

      xx學(xué)校政教處·安保處

      20xx年5月7日

    演練方案 篇7

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識,切實(shí)樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

      一、演練目的:

      1. 學(xué)會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。

      2. 增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工:

      總指揮:xx

      副總指揮:xx

      現(xiàn)場組織:xx,以及六年級各班正副班主任

      各工作小組職責(zé):

      1. 指揮組(校長室):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

      2. 滅火行動和安全保障組(后勤服務(wù)保障中心):負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范;負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評;負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。

      3. 策劃和宣傳組(學(xué)生發(fā)展研究中心):負(fù)責(zé)活動方案的策劃,現(xiàn)場秩序的維持,安全主題教育等。

      4. 設(shè)備和通訊組(xx):負(fù)責(zé)活動前音響、話筒、電子標(biāo)語,活動中的.攝影、錄像,以及活動后的通訊報(bào)道等。

      5. 醫(yī)療急救組:xx負(fù)責(zé)意外急救工作。

      三、演練時間:9月12日(周五)下午第一節(jié)課

      四、演練地點(diǎn):西校門與仁德樓之間的空地

      五、參加人員:

      1. 六年級全體學(xué)生

      2. 全體老師(上周五下午第一節(jié)課的老師除外)

      3. 學(xué)校員工(包括食堂員工)

      六、演練程序:

      1. 總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。

      2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng),并現(xiàn)場示范。

      3. 師生分組參與體驗(yàn),章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場指點(diǎn)、評價(jià)。(各班選派1男1女參與滅火演練)

      4. 王成偉副校長總結(jié)發(fā)言。

      七、相關(guān)事項(xiàng):

      1. 具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區(qū),南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。

      2. xx負(fù)責(zé)活動串聯(lián)詞的撰寫和主持人的培訓(xùn)。

      3. 如遇下雨,活動另行安排。

    演練方案 篇8

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識,切實(shí)樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

      一、演練目的:學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的.滅火救援能力。

      二、演練時間: 20xx年**月**日(周五)下午第六節(jié)課

      三、演練地點(diǎn): 學(xué)校籃球場

      四、參加人員:

      政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo):

      1、總指揮:**校長

      2、現(xiàn)場組織:** ** **

      六、組織分工:

      按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。

      1、指揮組:**副校長。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

      2、宣傳組:教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。

      3、后勤保障組:總務(wù)處。負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。

      4、滅火行動組:政教處。負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。

      5、安全保障組:政教處。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運(yùn)輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)

      七、演練程序:

      1、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。(報(bào)告完畢)

      2、總指揮發(fā)令。(演練開始)

      3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。

      4、分組滅火。

      5、回收器材。

      八、演練結(jié)束后由總指揮**校長總結(jié)發(fā)言。

    演練方案 篇9

      一、演習(xí)舉行時間:

      20××年6月24日9:00―11:30(暫定)

      二、演習(xí)進(jìn)行地點(diǎn):

      1、消防培訓(xùn)地點(diǎn):酒店三樓

      2、參與消防疏散區(qū)域:宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室

      3、疏散集合區(qū)域:酒店庭院集合點(diǎn)

      三、培訓(xùn)參與人員:

      (共91人)

      客房部:13人 銷售部:3人 餐飲部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前廳部:5人 廚房:10人 財(cái)務(wù)部:5人

      四、需達(dá)到目的:

      1、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救;

      2、鍛煉酒店義務(wù)消防隊(duì)的應(yīng)急能力和組織能力;

      3、酒店消防設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況和操作人員對設(shè)備操作情況;

      4、發(fā)現(xiàn)存在問題,重點(diǎn)培訓(xùn)。

      五、具體實(shí)施步驟:

      1、準(zhǔn)備:

      a作好動員工作并得到酒店管理層支持;

      b提前向每個房間放演習(xí)通知、公共區(qū)域放通告;

      c消防演習(xí)橫幅;

      d酒店各部門和聯(lián)營單位參加人員名單;

      e 確保消防設(shè)施正常運(yùn)行;

      f 報(bào)公司各領(lǐng)導(dǎo);

      g 提前通知市消防支隊(duì)。

      2、時間安排:

      8:50―9:10 參加人員簽到

      9:10―9:20 總經(jīng)理作培訓(xùn)前動員

      9:20―11:00 消防理論知識培訓(xùn)

      11:00―11:10 消防疏散演習(xí)

      11:10―11:30疏散后的總結(jié)

      11:30―11:40總經(jīng)理總結(jié)講話,演習(xí)結(jié)束

      3、步驟:a酒店總經(jīng)理在培訓(xùn)前作動員講話;

      b由安全培訓(xùn)員作消防理論培訓(xùn);

      c培訓(xùn)結(jié)束時在演播廳門口施放煙霧引起報(bào)警(被培訓(xùn)人員不知道情況下),啟動消防設(shè)施;

      d酒店義務(wù)消防隊(duì)到場,與宴會廳服務(wù)人員一同對被培訓(xùn)人員進(jìn)行疏散;

      e義務(wù)消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進(jìn)行疏散;

      f保衛(wèi)部檢查人員對現(xiàn)場進(jìn)行檢查并作記錄,找出疏散后不足的地方(如未關(guān)煤氣、油閥門等);

      g所有人員在酒店后庭院集合點(diǎn)集合;

      h各部門按照簽到表清點(diǎn)人數(shù);

      i保衛(wèi)部經(jīng)理按照記錄內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評;

      j由總經(jīng)理作總結(jié)講話,演習(xí)結(jié)束;

      k形成書面報(bào)告遞交總經(jīng)理,對不足之處已書面形式告之各部門。

      六、需配合部門:

      1、人力資源部:培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備及人員通知、動員、現(xiàn)場留檔(參加培訓(xùn)的'人員名單請?jiān)?月19日12:00時前交保衛(wèi)部);

      2、消防維管單位:確保設(shè)備的正常運(yùn)行;

      3、客房部:濕毛巾、礦泉水;

      4、餐飲部:義務(wù)消防員疏散的配合;

      5、酒店總機(jī)、AM、值班工程師、酒店醫(yī)生;

      6、酒店其他各部門。

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