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    方案

    親子活動方案

    時間:2023-07-24 13:50:18 方案

    親子活動方案(優選15篇)

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的親子活動方案,歡迎大家分享。

    親子活動方案(優選15篇)

    親子活動方案1

      在暑假即將到來之際,辛苦了一學期的學子們已經和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,但早有計劃的學子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動,以期讓學子在假期的旅途過得越發地豐富多彩。

      此活動共包含3個子活動。

      一、“最向往的親子游目的地”有獎征集活動

      新聞發布:

      1. 發布時間:6月23日

      2. 活動介紹

      3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹

      4. 活動規則(推薦目的地由各旅行社提供,國內、國外各20個以上。由讀者根據所提供的目的地進行投票)

      活動規則

      1. 根據投票的多少分別決出10個國內、國外經典親子游目的地

      2. 每人限投國內、國外各一個目的地

      3. 說明推薦理由

      4. 留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯系電話等信息

      5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

      6. 投票提交截止日期8月10日

      7. 暑期經典親子旅游目的地名單公布:8月18日

      8. 目的地投票獲獎名單公布:8月25日

      9. 獎項設置,一等獎1名,價值2500元的旅游產品

      二等獎1名,價值2000元的旅游產品

      三等獎1名,價值1500元的旅游產品

      10. 獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取

      11. 獎品:國內目的地、國外目的地各10個名額,獎勵指定旅行社200元現金券一張

      二、“我的暑期 我的腳印”有獎征文大賽

      新聞發布:

      1. 發布時間:7月7日

      2. 目前收到的線路征集數量情況

      3. 以提升旅行社服務品質、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(各旅行社老總訪談)

      4. 活動介紹

      5. 活動規則

      活動規則:

      1. 本次假期的親子游內容

      2. 參與年齡:小學組,初中組

      3. 游客在參加旅行社組團的行程中,可以將意見、建議發送至指定手機

      4. 提出意見須有相應的解決辦法(建議)

      5. 由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法并予以公布

      6. 每組評選三篇優秀文章

      7. 體裁不限、字數在800內

      8. 投稿截止時間:7月30日

      9. 凡參與的.作品,均在重慶晚報 樂游 博客發表

      10. 優秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費

      11. 獲獎作品刊出時間:8月11日

      三、暑樂百子圖

      新聞發布:

      1. 發布時間:8月4日

      2. 目前收到的線路征集數量情況

      3. 目前收到的挑錯建議情況

      4. 活動介紹

      5. 活動規則:由旅行社根據游客提供的親子游照片,推薦給報社,

      面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。

      活動規則:

      1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

      2. 照片提供截止日期:8月15日

      3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版

      4. 圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區和景區完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

      四、對旅行社的要求及回報

      參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

      將在本次相關活動中,介紹旅行社的重點線路與跟團游相關事宜。

      旅行社提供

      一等獎獎品價值2500元的旅游產品, 獲得本次活動冠名權及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產品, 獲得半版新聞刊發權

      三等獎獎品價值1500元的旅游產品,獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送

    親子活動方案2

      一、活動目標

      1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

      2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;

      二、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

      2、以班為單位作好參加活動的準備

      (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

      (2)排練詩歌表演節目

      (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

      (4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

      (5)幼兒園準備活動獎品。

      (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

      三、活動時間及場地安排

      5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

      5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

      5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

      5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

      6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

      下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

      四、活動內容與要求

      1、幼兒詩歌表演賽

      (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

      (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

      2、美術比賽。

      (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。【20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。

      (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

      3、講故事比賽

      (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的`變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

      以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

      4、親子運動會

      (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

      (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任

      意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。

      (3)游戲內容及要求:

      A:快樂的小推車

      目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

      玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

      B:采蓮忙

      游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

      游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

      C、親子二人行

      游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

      游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

      D、企鵝運蛋

      游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

      游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

      我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

    親子活動方案3

      一、活動背景

      健康是幸福家庭的基礎,健康生活方式中的合理膳食是健康“四大基石”中的第一基石,合理膳食對于把好“病從口入”關,保持人體營養平衡,維持健康體重非常重要。不合理的膳食,營養過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。為指導社區居民合理膳食,圍繞“和諧我生活,健康武侯人”主題,以家庭廚藝比賽的形式,倡導和促進社區居民健康飲食、科學飲食、營養飲食。

      二、活動目的

      舉辦家庭廚藝大賽,增強社區居民的健康營養知識,樹立健康的家庭生活理念,同時通過由家庭成員給家人精心制作既富有愛意又富有營養的菜肴,營造和諧的.家庭氛圍,使家庭生活更加和諧與健康。

      三、活動名稱

      吃出健康-家庭廚藝大賽(我家的健康我做主)

      四、活動時間、地點

      20xx年7月初9點,xxxxxx(具體時間、地點待定)

      五、組織單位

      主辦單位:xxxxxxx

      承辦單位:xxxxx東路社區居委會

      六、參賽人員范圍及報名方法

      由xxx組織發動社區家庭參加比賽。以家庭為單位報名參加。凡報名參加比賽的,要填寫家庭廚藝大賽報名表交至xxxx,社區審核

      確定參賽人員并負責通知落實工作,最后選出3個家庭參加大賽。

      報名截止日期為7月?日。

      七、比賽組織

      1.由區疾控中心邀請華西公共衛生學院營養專家3人作為比賽專家評委。

      2.由xxxx組織發動80位左右社區居民參與當天比賽活動,并選出5位大眾評委。

      3.由xxxx聯系相關大眾媒體對比賽進行宣傳報道。(成都商報、華西都市報、電視媒體?)

      八、比賽規則

      1.比賽前分組及準備

      (1)參賽家庭每戶發放菜資100元,在當天比賽前去菜市場購買食材、配料,并提前做好食材粗加工。

      (2)烹飪工具(鍋、爐、刀、鏟、盤、有刻度的油壺、限鹽勺等)、調料(油、鹽、糖、醬、醋、味精、料酒等)、由主辦方提供。

      2.比賽過程及評分

      比賽分菜品烹制、菜品展示、專家評委點評、大眾評委品嘗等幾個步驟舉行,決出最后名次。

      (1)菜品烹制比賽以夏季家庭常用食材為主,比賽過程分為三輪,第一輪烹制富含優質蛋白的魚類、第二輪烹制一道以粗糧為主的菜品、第三輪烹制清淡爽口的消暑甜品,以體現健康廚藝大賽的特色。

      每場烹飪時間為30分鐘,要求選手在規定時間內制作完成菜品。

      (2)菜品展示及現場講解:選手對菜品的食材選擇、調料使用、制作工藝、營養價值等方面進行講解。

      (3)專家評委品嘗、點評:裁判記錄烹飪菜品時使用的油鹽用量,專家根據油鹽使用量、選用食材、品種搭配、菜品的色、味、形、質感、衛生等方面科學評判,并對每組菜品從營養、健康方面講評。(4)大眾評委品嘗評分(分“3分、2分、1分”三個等次)。

      (5)每個評委每次評分為0-10分,3位專家評委的總分再加上大眾評委的評分,按照評委給出分數的總得分排列名次,最后決勝出

      一、二、三等獎各一名,進行現場頒獎,并授予“健康家庭”稱號。

      一、二、三等獎獎金額度分別為300元、200元、100元,并贈送健康禮品套裝(限鹽勺、有刻度的油壺、BMI計算卡)。

      九、所需設備和經費

      1.經費:由xxx居委會和區疾控中心提供必要的活動經費,主要用于烹飪工具、食材費、佐料費、獎品費、宣傳費及專家評委勞務費等支出。

      2.場地、桌椅、水電由社區提供。

      吃出健康-家庭廚藝大賽經費預算表

    親子活動方案4

      “西涌踏浪”活動內容

      一、人員分組

      ㈠劃分成若干個人組成的小組(根據人數分成4組)。

      ㈡各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

      ㈢各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

      ㈣游戲過程中要稱呼他們的隊名、口號。

      A.沙灘排球比賽規則

      一、比賽原則

      本著體育競賽“公平、公正”的原則,發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神

      二、活動地點

      西涌沙灘

      三、比賽規則

      ㈠每隊的五名隊員必須始終在場上。

      當發球隊員擊球時,除發球隊員外,雙方隊員必須在本場區內,可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉錯誤。

      ㈡每隊最多可擊球三次,攔網觸手手也計一次擊球,第三次必須將球從球網上空擊回至對方場區。

      ㈢用上手傳球防守重扣球時,允許球在手中有短暫的停滯。

      當雙方隊員網上同時觸球時可以“持球” 。

      ㈣每局比賽中,每隊最多可請求4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。

      ㈤當雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區。

      交換場區時可給球隊最多30秒的休息時間。

      但三局兩勝制的決勝局交換場區時,沒有休息時間。

      ㈥三局兩勝制比賽時,所有局間休息時間均為5分鐘。

      B 燒烤活動

      一、人員安排

      原則上是沙灘排球活動結束后開始進行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調部分人員提前準備燒烤物品。

      二、活動時間:排球比賽結束后,大概12點左右

      三、相關物資準備

      野外燒考必備物品清單

      裝備:

      1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)

      2、小刀、剪子、打火機、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

      3、舊報紙、塑料野餐布

      4、鏟子、湯勺、刀、砧板

      5、花露水

      餐具:

      1、不銹鋼盤30個

      2、紙巾 10盒

      食物:

      1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨

      2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。

      3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀

      4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

      5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝

      6、香腸:好烤又好吃的香腸

      7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)

      8、玉米

      9、白薯、土豆(切成片)

      10、饅頭片(刷些蜂蜜)

      11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

      調味料:

      基本調料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬

      飲料: 可樂、雪碧

      礦泉水:4箱

      水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等

      C 其他游戲活動

      互動小游戲:開展互動小游戲的'目的就是要讓大家消除距離。

      因此,在設計互動游戲的時候可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

      D “保護碧海藍天”沙灘清潔活動方案

      我們很榮幸生活在一個海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍似夢。

      這樣美好的環境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環境也需要我們每一個人來愛護和維持。

      遺憾地是我們時常看到各種因素導致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環保意識,倡導文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最后將組織清潔海灘的活動。

      E 其他物資

    親子活動方案5

      一、活動時間:

      20xx年9月_日

      二、活動目標:

      1、經過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

      2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

      三、活動準備:

      每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

      四、活動過程:

      (一)入園接待。

      熱情接待每位家長及幼兒。

      (二)團體活動。

      1、引導家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

      2、游戲活動:

      1)自我介紹

      玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

      2)唱歌表演:《你好》

      目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

      3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的'適應幼兒園的環境。

      4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

      步驟:

      每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。

      媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

      最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

    親子活動方案6

      一、指導思想

      一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題

      在陽光下成長

      三、活動內容:

      一 拔河

      1、游戲方法:

      以班級為單位個選20名學生參與拔河,以把對方隊拉過標志線為贏。

      組織教師:賴x

      二 海綿擠水接力

      1、游戲方法:

      5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

      2、游戲規則:

      運水多者獲勝。

      組織教師:

      三 踩氣球:

      1、游戲方法:

      半個籃球場,一學生腳上扣6個氣球,另一學生踩球。綁氣球躲避學生,避免被踩球。

      組織教師:

      2、游戲規則:

      兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的'組獲勝。

      組織教師:

      四 二人三足跑

      游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      組織教師:

      五 運球接力

      游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

      組織教師:

      六 夾球接力

      游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

      組織教師:

      七 繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不

      停頓讀完繞口令者,獲獎品。

      組織教師:

      八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品。

      組織教師:

      九 搶說運動項目:教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

      組織教師:

      十 聯想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單

      八 詞聯系起來。

      組織教師:

      十一 比比誰的眼力好:教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎品。每人有三次機會。

      組織教師:

      十二 快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

      組織教師:

      十三 彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品。

    親子活動方案7

      [活動宗旨]

      1、了解圣誕節的來歷,感受圣誕節歡樂的氣氛!

      2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

      [活動時間]

      20xx年xx月xx日14時30分

      [活動地點]

      多功能室

      [活動準備]

      1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

      2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。

      3、每人準備面具1個。

      4、每人準備氣球10個。

      [活動過程]

      (開始前播圣誕節音樂,營造新年氛圍)

      一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

      親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:大家好!

      今天是圣誕節的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。

      也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個快樂的圣誕節!

      二、親子游戲

      1、找寶貝

      游戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。

      (準備蒙眼睛的布)

      2、應聲阿哥

      游戲方式:由1隊孩子打開寫著其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。

      (準備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發禮物

      3、踩氣球

      準備氣球若干,游戲方式:分為4組進行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。

      1分鐘為限。

      坐破氣球多者為贏。

      前兩名發禮物。

      4、揪尾巴

      準備:尾巴若干條。

      游戲:一家三口組成一條牛。

      爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。

      在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。

      最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      (分4組進行)分發禮物。

      5、送感恩卡

      (1)今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節日,你們最想說什么呢?

      過渡:我們的茁壯成長,我們的`幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。

      (2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。

      這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!

      (3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

      (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

      6、化裝舞會。

      準備面具1個

      (1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

      (2)家長上臺參與。

      時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。

      我們的慶圣誕、迎新年節活動也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節快樂!

    親子活動方案8

      一、活動時間:

      20xx年6月1日

      二、活動地點:

      月亮灣客家文化園

      三、活動主題:

      我成長、我快樂

      三、參加對象

      三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。

      四、活動資料:

      以家庭親子活動為主,展現三(3)班團結向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛。

      五、行程安排

      1.6月1日上午7:45,所有參加人員統一在三明市政府門前集中,分組,驅車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的'旅程。

      2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。

      活動資料:

      (1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)

      (2)親子活動:無敵風火輪等

      3.參觀知青文化點

      4.統一午餐,同時觀看民族歌舞

      5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調整)

      6.組織參加CS野戰(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

      7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

      五、其它事項:

      1、由于此次參加活動人數較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數,組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續通訊暢通,確保隨時聯系。

      2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統一收取,請家長們備好現金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。

      3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責。

      4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

      5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

      附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

      六一親子活動真人CS活動行程表

      11:00―12:00第一批親子CS野戰活動(人數40人以內)

      14:00―15:00第二批親子CS野戰活動(人數40人以內)

      15:00―16:00第三批親子CS野戰活動(人數40人以內)

      注意事項:活動當日穿著小朋友穿統一著裝;

      所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。

    親子活動方案9

      活動時間:20__-6-19下午4:00至5:30

      活動地點:微山湖濕地公園

      參加活動班級:大班

      組織人員:幼兒園全體教師

      一、活動目標:

      1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

      2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

      3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

      二、活動準備:

      (一)材料準備:

      1、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

      2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

      3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的'點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

      4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

      (二)活動前需向家長溝通的事項:

      1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

      2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

      3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

      三、戶外親子游戲家長須知:

      1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為微山湖濕地公園

      2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

      3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

      5、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

      6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      7、不建議孩子,所以請您一定要看護好孩子。

      8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

      9、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

      (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

      四、活動人員安排:

      1、主持人:__x

      2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:__x

      3、攝影:__x

      4、計分員:__x

      5、游戲調控人員:__x

      6、活動中材料負責人:__x

      7、自由調配人員:__x

      五、活動安排:

      1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、主持人組織家長和孩子排隊。

      4、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

      5、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

      6、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

      7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。

      8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

      9、集中--點名--返園。

    親子活動方案10

      1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

      2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

      3、活動時間安排:

      9:00在袁曉岑藝術園門口集合

      9:10集體活動:

      活動一紙箱接球

      活動二螞蟻運糧

      活動三兩人三足升級版

      活動四躲貓貓

      活動五竹林尋寶

      10:00-11:00自由活動

      活動一玩沙

      活動二參觀美術館

      活動三喂小魚

      11:00-11:30大壩喂海鷗

      11;30午餐

      活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

      有關事項:

      1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

      2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

      3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

      4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

      5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

      6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

      熱身活動活動名稱:《western medley》

      活動目標:1、跟隨音樂節拍做律動。2、體驗音樂游戲的快樂。活動準備:音樂磁帶

      活動過程:

      1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

      2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

      問好時間

      活動名稱:《介紹自己》

      活動目標:①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據老師提問做出正確的回答。

      活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名,自己是男孩子還是女孩子。

      聰明時間

      活動名稱:《怪爺爺的.胡子》

      活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養小肌肉群的力量。

      活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

      1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的胡子一根一根的,又硬又直。

      2、內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

      勇氣加油站

      活動名稱:《頭頂沙包走》

      活動目標:1、培養寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

      活動準備:沙包每人一個。

      活動過程:1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

    親子活動方案11

      一、活動目的

      1、通過親子群體間的活動交流,增進家長及孩子間的感情,提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的信任,更好地發展孩子的社交能力。

      2、通過活動增進家長們的相互了解,學校與家庭之間的了解,溝通教育心得。

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      工作小組

      組 長:XX

      副組長:XX

      組 員:XXX XXX

      三、主題活動

      本次活動分兩本份,先有兩個小主人主持親子活動,后由班主任主持簡短的總結及家長會。

      活動一、全班表演感恩的心手語操獻給父母。

      活動二、由馮帥博給家長帶來街舞,表演精彩,深的家長青睞。 活動三、盲行之風雨人生路

      活動目的:

      增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。

      材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

      活動步驟:

      1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

      2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

      3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的`組數)

      4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

      5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

      6、各組成員分享自己的活動感受。

      7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。 8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

      活動四、兩人三足

      每組兩人,共三組,家長和孩子把腿綁在一起,聽裁判口令出發,先到者為勝。

      四 、活動結束

      班主任總結。

    親子活動方案12

      活動目標:

      透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

      材料準備:

      小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

      活動過程:

      1、與孩子共同討論:這天是什么節日?為什么又請來了家長?

      2、游戲:

      1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的'花,并講出它是什么顏色?

      2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

      3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。

      4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

      3、孩子們表演節目

      4、共同演唱歌曲:慶祝六一

    親子活動方案13

      一、活動主題

      好吃的菠菜。

      二、活動目標

      1、初步了解菠菜的外形特征。

      2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。

      3、體驗與他人分享的情感。

      三、活動準備

      1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

      2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

      3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

      四、活動過程

      1、以游戲的口吻引發幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

      2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的`樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

      3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養。

      4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

      5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

      6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品,然后打雞蛋。幼兒數一數打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

      7、品嘗與分享。

    親子活動方案14

      活動時間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

      活動地點:方山風景區

      活動目標:

      1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進家長和孩子之間的情感交流。

      2、增強孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養他們集體合作的能力。

      活動準備:

      一、中班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃

      二、前期準備工作

      1、錄音機、集體操的`碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

      2、各班自備簽到表、小獎品。

      3、小游戲用具:球8個、布帶若干條。

      4、各班安排一名家委會人員照相。5、親子活動橫幅。

      5、通知家長:

      ①集合時間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

      (要求必須準時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)

      ②集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結束后自行離開)

      ③春游準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的,提供聯系電話,自行提前聯系)

      ④家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

      三、活動流程

      四、安全保障措施:

      1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會成員、家長三方監管。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

      4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

      5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    親子活動方案15

      一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

      二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

      三、活動時間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

      四、活動準備:

      1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。

      2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      4、每位家長一張游戲卡,優勝獎券若干。

      五、活動流程:

      1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(務必六個游戲全部玩過)換小禮物。

      3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

      六、活動項目:

      (一)小班組

      游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

      準備:場地上畫有起點與終點的標志。

      玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

      規則:務必雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

      游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

      準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

      規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

      游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長應對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

      規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

      游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)

      準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的.箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

      規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

      游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

      準備:場地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

      規則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

      準備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

      規則:掉在地上不能撿起來。

      (二)中班組

      游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

      準備:三張大椅子

      玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

      準備:障礙物

      玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規則:寶寶若不留意滑下來掉地,游戲終止

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