宣傳方案4篇(精選)
為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的宣傳方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
一、組織協調
XX縣節能宣傳周和低碳日活動由縣節能降耗工作領導組組織，縣經濟和商務糧食局、縣發改局、縣委宣傳部、縣教育科技局、縣環保局、縣住建局、縣交通局、縣農業局、縣廣電局、縣機關事務管理局、縣總工會和團縣委等12家單位及相關企業聯合主辦。縣節能降耗工作領導組辦公室負責活動具體實施，各主辦單位按照各自職能，明確分工，在各自領域做好節能宣傳周和低碳日的各項工作。節能宣傳周活動由縣經濟和商務糧食局牽頭，低碳日活動由發改局牽頭，其他有關部門、單位協同配合。
二、時間安排
時間：20xx年6月11日至17日節能宣傳周
6月13日為低碳日主題宣傳
三、主要活動
（一）電視媒體宣傳
在XX電視臺等媒體重要時段播放節能降耗公益廣告，在節能宣傳周和低碳日活動期間推出節能低碳宣傳專欄節目，進行節能降耗系列專題報道。
（二）報紙媒體宣傳
在《XX報》開辟節能降耗專版，重點宣傳節能降耗政策法規、節能降耗先進事跡、日常節能降耗知識等。
（三）發送公益短信
中國移動晉中分公司、中國聯通晉中分公司和中國電信XX分公司，向全縣手機用戶發送節能降耗宣傳公益短信。在公共交通工具的LED顯示屏上滾動播出節能宣傳周主題口號。
（四）低碳日活動
6月13日“全國低碳日”當天，定點布設節能低碳宣傳展板，發放低碳宣傳科普讀物。倡導社會各界開展“低碳體驗日”活動，踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。
四、宣傳重點
節能和應對氣候變化主管部門要通過宣傳展示、表彰獎勵、技術交流、互動體驗等方式，弘揚人與自然相互依存、相互促進、共存共榮的生態文明理念，宣傳節約集約循環利用的新資源觀和節能、節水、能源消費總量控制、循環經濟發展、生態環境、國內外應對氣候變化行動、全國碳排放權交易市場建設、企業溫室氣體報告制度建設等新舉措，普及節能低碳知識，表彰節能降耗先進典型，推廣高效節能降耗技術和產品，倡導勤儉節約的.生產方式、消費模式和生活習慣。
20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動各單位要根據節能宣傳周和低碳日主題，牽頭部門要切實發揮牽頭作用，加強溝通協作，會同聯合主辦活部門做好本縣節能宣傳周的組織工作；聯合有關部門圍繞宣傳重點開展各類宣傳活動。要堅決貫徹執行中央八項規定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動。
宣傳方案 篇2
一、指導思想
為了培養我校師生的科技素養，展示師生的科技精神、團結合作能力，通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳，促進我校的科技發展工作，倡導科學、文明、低碳的生活方式，崇尚科學、反對邪教，強化安全工作，落實科學發展觀、構建和諧校園。學校將圍繞XX市第23屆科普宣傳周活動精神，開展以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為活動主題，以低碳經濟、防震減災、公共安全、身心健康等熱點問題為宣傳重點，全面開展多系列、多層次的'全校性科技活動。
二、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造
三、活動時間
20xx年5月7—14日。
四、領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx各班主任
五、活動安排：
1．科普知識宣傳周啟動儀式
時間：20xx年5月9日升旗儀式
地點：操場
參加對象：全體師生
負責：潘曉燕
2．結合科技活動周召開一次主題班會
時間：20xx年5月11日
地點：各班教室
負責：各班班主任
要求：以“節約能源資源、倡導低碳生活”為主題，內容新穎，對學生有教育意義。（5月11日放學前將方案上傳教導處）
3．組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
時間：第十三周
地點：有投影的班級或多媒體教室
參加對象：全體師生
負責：各班班主任
要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻
4．設計科普小報
時間：20xx年5月14日評比
負責：四、五、六各班班主任
要求：根據活動能夠要求“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”，的四個方面，各設計一份小報，于5月14日上交教導處參評。
5．進行5.12防震減災教育
時間：20xx年5月12日
形式：晨會課進行防震減災教育，大課間活動時間進行反震減災演練。
負責：全體行政、正副辦主任
6．認真總結，表彰先進（5月16日）
科技活動周結束后，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
篇二
市教育局于5月份開展第25屆科普宣傳周活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作，立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動，促進科學知識進校園。
一、活動主題
科技創新 美好生活
二、活動時間
5月11～17日
三、領導小組
組長：趙志興
副組長：李志勇 錢向紅 李春瑋
組員：所有班主任
四、主要內容
1．開展科普知識宣傳、展覽活動。
（1）科普宣傳周期間，利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍；
（2）利用櫥窗開展科普圖片展覽；（錢向紅老師負責）
（3）利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識，在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。（李春瑋老師負責）
2．三到六年級在第十二周認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責，上交班會記錄。（負責人：錢向紅 全體班主任）
3．舉行防震減災疏散演練活動（另見活動通知）
4．組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
地點：有投影的班級或多媒體教室
參加對象：全體師生
負責：各班班主任
要求：各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻
5. 舉辦“科技館活動進校園”活動，讓學生與科學互動，從而提高廣大青少年的科學文化素質。組織開展好“我與新干線”學生主題征文活動。
6．舉行科普征文活動，以宣傳科普知識為主題，形式不限，可以是講述自己生活中了解到的科學知識，可以是讀過一本科普書籍的感想，可以是科普電影的觀后感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。
7．認真總結，表彰先進。活動周結束后，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1．高度重視，學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動，由學校校長總體分工指導，具體布置安排；學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實，以保證活動的有序、有效開展。
2．突出主題，增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題，從學校實際出發，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，有針對性地組織開展各項活動。
3．搞好宣傳，營造濃郁的科普周活動氛圍。
4．保證安全，讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重于泰山，科普周之前，學校將縝密排查各種安全隱患；科普周開展期間，學校各部門將通力配合，及時了解活動開展情況，做好應對各種突發事件的準備工作
宣傳方案 篇3
校園文明禮儀建設是校園文化建設中一個不可或缺的重要組成部分，通過開展豐富多彩的活動，在全院范圍內廣泛開展文明禮儀宣傳教育活動，以進一步樹立校園文明禮儀新形象。
一、指導思想
以臺州市破陋習、樹新風，文明風尚見行動這一主題為行動指南，結合我院特點，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內容，作為創建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署，層層落實，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質，同時為構建和諧的臺州社會創造條件。
二、總體思路
以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規范入手，以師生行為規范為主要內容，宣傳和實踐活動相結合，樹立先進和全面推進相結合，逐步推進，營造氛圍，務求實效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為臺州市創建全國文明城市、建設現代化新臺州做出積極貢獻。
三、具體安排
（一）第一階級：制訂行動計劃、宣傳發動（3月份）
1、貫徹落實臺州市統一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的'具體方案和責任人。
3、宣傳發動。一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點，召開文明禮儀主題班會。
（二）第二階段：宣傳實踐（4-12月）
1、以《公民道德教育實施綱要》為標準，根據學生的行為規范制定我院學生的文明禮儀要求，并把它作為考核學生行為規范的硬杠之一。
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎，組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學生演講比賽。
3、組建院級禮儀隊，開展校園內的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區宣傳文明禮儀。
5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。
6、開展學生個人儀表、行為規范大檢查。（不定期）
7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。
8、結合三下鄉活動，深入農村宣傳文明禮儀。
9、組織文明禮儀知識競賽。
10、評選校園文明禮儀標兵。
11、舉辦以講文明，樹新風為主題的文藝晚會。
12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學工作。（全年）
四、保障措施
（一）高度重視，統一部署
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責，層層抓落實。
（二）廣泛動員，全員參與
校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。
（三）突出重點，全面結合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。
5、文明禮儀教育與三下鄉活動相結合。
6、文明禮儀教育與落實《中共中央、國務院關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。
7、文明禮儀教育與師生職業素質的培養相結合。
8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。
9、文明禮儀教育與重大節日活動相結合。
10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。
（四）形成機制，狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內容，并形成制度，以求長效。
宣傳方案 篇4
根據經普辦字〔20xx〕05號文件要求，為經濟普查宣傳工作營造良好普查氛圍，確保我鄉第三次全國經濟普查工作扎實有效的開展，結合全鄉實際，特制訂本方案。
一、組織領導
全鄉經濟普查宣傳工作由鄉經濟普查領導組統一領導，領導組下設的辦公室負責具體實施，分級落實，分工協作，整體推進，密切配合，認真組織做好本轄區的普查宣傳工作。
二、宣傳目的
通過宣傳活動，使普查對象以及社會各界了解開展經濟普查的目的和意義，知曉經濟普查相提高經濟普查對象支持和配合普查工作的自覺性，為經濟普查工作的順利開展營造良好的社會氛圍和工作環境。
三、宣傳原則
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則。
四、宣傳形式
結合本鄉鎮的實際情況，充分利用網站、會議、宣傳欄、條幅、簡報等多種形式，全方位的宣傳經濟普查的.意義、政策、普查對象的責任和義務等。營造良好的輿論氛圍，推動普查工作的順利進行。
五、宣傳工作步驟
1.普查準備階段(20xx年12月31日之前)。集中宣傳經濟普查的目的、意義、內容和方法。以制定宣傳方案、準備宣傳材料、部署宣傳工作為主，圍繞開展經濟普查的意義和作用、普查的地點等進行普及性宣傳。并重點開展單位清查摸底工作，普查的主要內容、普查對象，以及普查對象應履行的義務等宣傳。
2.普查登記階段(20xx年1月—5月)。集中宣傳與普查相關的法律、法規和基本要求，使普查對象進一步了解怎樣依法配合普查，以及如何配合普查人員利用電子設備做好普查登記、數據審核和資料上報。
六、宣傳措施
1.發放經濟普查宣傳材料，大力宣傳經濟普查的目的意義、普查的內容范圍、被調查對象的法律義務等，讓普查工作深入人心(由村兩委組織實施);
2.召開經濟普查動員宣傳工作會，下發《宣傳工作方案》，全面安排部署宣傳工作(由鄉經普辦組織實施);
3.利用網站、普查簡報進行宣傳。宣傳上級有關精神，宣傳其他鄉鎮先進經驗，總結不足，廣聽民意(由鄉經普辦組織實施);
4.各普查區普查員在清查過程中，積極宣傳經普意義，耐心解答有關詢問，爭取普查對象的理解和支持(由普查員實施);
5.書寫標語、制作宣傳橫幅。經普辦要在全鄉范圍書寫標語不少于7條、懸掛橫幅不少于7條(由鄉經普辦組織實施)。
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