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    方案

    小學(xué)體育教學(xué)方案

    時(shí)間:2023-12-08 08:25:35 方案

    小學(xué)體育教學(xué)方案6篇(必備)

      為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的小學(xué)體育教學(xué)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)體育教學(xué)方案6篇(必備)

    小學(xué)體育教學(xué)方案1

      學(xué)習(xí)目標(biāo):快樂團(tuán)結(jié)地進(jìn)行游戲活動(dòng),從游戲中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲活動(dòng)

      學(xué)習(xí)步驟:

      一、情景導(dǎo)入

      教師活動(dòng):

      1.組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。

      2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義,并能夠記住,以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。

      學(xué)生活動(dòng):

      1.集中注意力,認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。

      2.虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義。

      組織:四列橫隊(duì)

      ______x

      ______x

      ______x

      ______x

      二、合作探

      究掌握技能

      教師活動(dòng):

      1.教師講解示范游戲的方法要求,強(qiáng)調(diào)收播的.要領(lǐng)和團(tuán)結(jié)在游戲中的表現(xiàn)。

      2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。

      3.及時(shí)對(duì)學(xué)生的每次練習(xí)進(jìn)行一次總結(jié),找出原因,使每一次學(xué)生練習(xí)都帶著不同的目的。

      學(xué)生活動(dòng):

      1.認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范鼓足勇氣,做好充分準(zhǔn)備。

      2.積極的投入到練習(xí)中去,為能夠爭取自己組的勝利,不斷為其他同學(xué)加油吶喊。

      3.跟隨老師的語言,每一次練習(xí)都干勁十足。并且通過游戲懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

      組織:練習(xí)隊(duì)型如圖:

      _____x

      _____x

      _____x

      _____x

      三、展示技能,提高自己的運(yùn)動(dòng)能力

      教師活動(dòng):講解示范立定跳遠(yuǎn)的方法要領(lǐng),組織學(xué)生進(jìn)行跳躍練習(xí)。

      學(xué)生活動(dòng):積極進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。

      組織:四列橫隊(duì)

      場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片呼拉圈20籃、排、足、壘球共20個(gè)

    小學(xué)體育教學(xué)方案2

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球

      2、游戲:模擬射門

      教學(xué)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)足球球性更加熟悉,基本掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)。激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。

      教學(xué)重、難點(diǎn):利用腳內(nèi)側(cè)正確射門,踢得直,有力度。

      場(chǎng)地器材:錄音機(jī)、小足球若干、模擬足球門

      教學(xué)過程:

      1:準(zhǔn)備活動(dòng)

      (一)集合隊(duì)伍、報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人員、報(bào)告老師、師生相互問好。

      (二)教師組織學(xué)生繞操場(chǎng)跑,拿球游戲

      (三)學(xué)生自由玩球,熟悉球性

      (四)教師帶領(lǐng)學(xué)生球操練習(xí)(配樂) 2:熟悉球性練習(xí)

      全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊(duì)站立,跟隨老師練習(xí)踩球、撥球等練習(xí)

      3:新授課

      談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看足球比賽嗎?喜歡足球運(yùn)動(dòng)嗎?我們今天就來學(xué)習(xí)足球技術(shù)中最基本的.腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。

      (一)利用腳內(nèi)側(cè)踢球

      教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng)并示范:

      要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球,踢球的后中部,踢得直,有力量。引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行踢球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進(jìn)行傳球練習(xí)。

      (1)學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)墻踢球練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

      (2)師生交流為什么要用腳內(nèi)側(cè)踢球(用腳尖容易受傷,力量不大,腳會(huì)疼等),再練習(xí)。

      (3)請(qǐng)技術(shù)好的同學(xué)示范,師生評(píng)價(jià)。

      (4)在操場(chǎng)內(nèi)分別劃兩組平行線,其間距5至8米,被分為四組的同學(xué)分別站立于平行線外,兩兩同學(xué)一一相對(duì),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)相互間進(jìn)行踢球訓(xùn)練。

      (教師在巡視中糾正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作)

      (5)動(dòng)作小結(jié)

      (二)游戲:模擬射門(利用腳內(nèi)側(cè)射門)

      師:,同學(xué)們,點(diǎn)球大戰(zhàn)開始啰,我們現(xiàn)在分組教學(xué)比賽,看看哪組同學(xué)進(jìn)得球多。

      放置四個(gè)少兒模擬球門,在6至8米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行射門練習(xí),射中的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,比比哪組紅花多。

      (1)闡述動(dòng)作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生努力踢進(jìn)球門,踢直,有力度(教師做示范,并講解游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)方法)

      (2)組織學(xué)生分組進(jìn)行射門練習(xí),及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)。

      教師巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正動(dòng)作,作出正確的講解。

      4、整理與放松:

      收球游戲“哪組收得快”

      分組撿球、收球,然后到指定地點(diǎn)站立,看哪組動(dòng)作快。

      (2)利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動(dòng)。

      (3)教師小結(jié),反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進(jìn)意圖。

      (4)師生再見,下課。

    小學(xué)體育教學(xué)方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知精神,結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)方案。

      二、成立保證體育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)

      1.領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長: (全面負(fù)責(zé))

      副組長: (負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織工作)

      組員:全體中層及年級(jí)組長

      2.各處室分工合作

      教導(dǎo)處:整體活動(dòng)方案制定及落實(shí),大課間、一小時(shí)體育活動(dòng)檢查、評(píng)比及考核

      體育組:體育教師負(fù)責(zé)具體輔導(dǎo)

      醫(yī)務(wù)、后勤組:安全保障、大課間活動(dòng)器材的購置與維修

      12位班主任:為班級(jí)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)組織和實(shí)施,監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律、安全和活動(dòng)效果。

      三、活動(dòng)主題

      健康第一,快樂至上。

      四、實(shí)施原則

      1.安全第一原則。

      嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。

      2.全員參與原則。

      師生全員參加,充分激發(fā)大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,做到“人人有項(xiàng)目,班班有活動(dòng),周周有安排,月月有比賽”,讓每名學(xué)生及教師都能養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。

      3.科學(xué)合理原則。

      遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的'變化規(guī)律,根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才朋w育活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,保證時(shí)間的同時(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。

      4.不斷創(chuàng)新原則。

      經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此我們會(huì)根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓體育活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮,讓學(xué)生真正感受到參與的快樂。

      五、體育活動(dòng)時(shí)間安排及活動(dòng)內(nèi)容:

      學(xué)校在開齊開足體育課的同時(shí),開展好大課間、一小時(shí)校園體育活動(dòng),保證學(xué)生鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

      1.活動(dòng)時(shí)間:

      每周一和周五上午第二節(jié)下課40分鐘,下午第二節(jié)下課20分鐘體育活動(dòng)鍛煉,由班主任組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行體育鍛煉。

      2.活動(dòng)內(nèi)容:

      根據(jù)我校場(chǎng)地小的實(shí)際情況

      ①做好“兩操”——眼保健操和廣播操;

      ②自主活動(dòng):

      在正副班主任的組織下,各班根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目;同時(shí)可以根據(jù)季節(jié)的變化,進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),如:跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、輪滑、打老虎,根據(jù)東北的特點(diǎn)如:冬天陽光長跑、雪橇、堆雪人、抽冰猴等學(xué)生喜愛的冬季運(yùn)動(dòng)及娛樂活動(dòng)。

      六、活動(dòng)要求

      各班體育活動(dòng)要求做到“四化”:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列整齊化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。

      1.盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

      2.堅(jiān)持全員參與原則,學(xué)校各組、處室、年級(jí)活動(dòng)要避開一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間;

      3.認(rèn)真組織開展活動(dòng),高度重視學(xué)生安全問題,班主任要經(jīng)常在班內(nèi)開展體育活動(dòng)的安全教育、組織紀(jì)律教育,申請(qǐng)不參加當(dāng)天的體育活動(dòng)的學(xué)生,要在場(chǎng)地邊休息觀看,不得私自活動(dòng),以保證每個(gè)學(xué)生的安全;

      4.每位學(xué)生必須按時(shí)參加活動(dòng),自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排。

      5.按照大課間班級(jí)安排表有序的進(jìn)出活動(dòng)場(chǎng)地。

      七、評(píng)選表彰

      學(xué)校評(píng)選體育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí),一至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)組評(píng)選1名,對(duì)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰。

      八、優(yōu)秀體育活動(dòng)班級(jí)評(píng)選

      學(xué)生按時(shí)下樓并帶好輔助活動(dòng)工具(如跳繩等)下樓。(1分)如果有學(xué)生忘帶的,班級(jí)超過3人(含3人)不帶,班級(jí)不得分

    小學(xué)體育教學(xué)方案4

      一、學(xué)生情況分析:

      本學(xué)期六年級(jí)有八個(gè)教學(xué)班由我任教,共有學(xué)生440余人。在五年級(jí)經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在六年級(jí)又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練。但是隨著年齡的增長,女生的運(yùn)動(dòng)能力下降了很多,很多女人因?yàn)樯眢w的發(fā)育而羞于在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,更多的活動(dòng)只當(dāng)個(gè)旁觀者。學(xué)生上體育課的`積極性、態(tài)度都發(fā)生了很大的變化。

      二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

      1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

      2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

      3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

      4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

      5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、方法措施

      1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

      2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

      3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)

      4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

      5、根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。

      6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

      四、教學(xué)內(nèi)容:

      武術(shù)操立定跳遠(yuǎn)

      五、教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生初步掌握少年武術(shù)操1-4節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。

      2、通過立定跳遠(yuǎn)的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性,提高跳遠(yuǎn)的能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力。發(fā)展動(dòng)作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

      六、教學(xué)重點(diǎn):

      動(dòng)作流暢,協(xié)調(diào)

      教學(xué)難點(diǎn):

      一擺二蹲三起跳,動(dòng)作流暢四、

      教學(xué)過程:

      (一)、準(zhǔn)備部分

      1、課堂常規(guī)教學(xué):

      (1)、體育委員整隊(duì)

      (2)、師生問好、

      (3)、宣布本課內(nèi)容與要求

      (4)、安排見習(xí)生

      2、準(zhǔn)備活動(dòng):

      (1)、慢跑操場(chǎng)兩圈

      (2)、廣播體操

      要求:認(rèn)真積極,全心投入組織:四列橫隊(duì)

      (二)、基本部分

      一、武術(shù)操

      1、由教師動(dòng)作示范結(jié)合語言講解,再進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí)與連貫動(dòng)作練習(xí)

      2、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)

      3、認(rèn)真跟隨老師,聽從老師口令

      4、仔細(xì)觀察老師動(dòng)作

      5、認(rèn)真按要求練習(xí),分組練習(xí)

      6、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤

      要求:動(dòng)作到位組織:四列橫隊(duì)

      二、立定跳遠(yuǎn)

      1)、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。

      2)、原地一擺二蹲三起跳練習(xí)。

      3)、集體向前跳練習(xí)。

      4)、分小組練習(xí)。

      5)、兩人合作比賽跳。

      6)、教師巡視,糾正錯(cuò)誤。

      要求:動(dòng)作到位,積極練習(xí)。

      組織:廣播體操隊(duì)形---—散點(diǎn)

      (三)、結(jié)束部分

      1、集體放松

      2、教師講評(píng)小結(jié)

      3、下課

    小學(xué)體育教學(xué)方案5

      學(xué)習(xí)階段:

      水平三

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      了解體育課堂常規(guī),健康標(biāo)準(zhǔn)的考核項(xiàng)目,并在合作學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)基本體操希望風(fēng)帆

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      常規(guī)、健康標(biāo)準(zhǔn)、廣播操

      學(xué)習(xí)步驟:

      一、學(xué)習(xí)常規(guī)

      教師活動(dòng):根據(jù)六年級(jí)的特殊情況,講解課堂常規(guī):集隊(duì)要求、紀(jì)律要求、服裝要求,請(qǐng)假制度等。

      學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真地聽老師講述課堂常規(guī),了解體育課的集隊(duì)要提前到達(dá)操場(chǎng),要守紀(jì)律,站有站樣,坐有坐樣,老師講時(shí)認(rèn)真聽,練習(xí)時(shí)認(rèn)真練。要穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服,請(qǐng)假必須有醫(yī)院或校醫(yī)證明。

      組織:在教室,按座位就坐

      二、學(xué)習(xí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案

      重點(diǎn):了解考核項(xiàng)目

      教師活動(dòng):講解學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案中的有關(guān)內(nèi)容:與五年級(jí)時(shí)的不同;考核的項(xiàng)目、考核的方法。

      學(xué)生活動(dòng):

      認(rèn)真了解體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),知道考核的項(xiàng)目:必考項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、50米×8往返跑選一項(xiàng),跳繩,坐位提前屈。

      三、合作學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)基本體操

      教師活動(dòng):

      重新調(diào)整隊(duì)伍。

      學(xué)生活動(dòng):

      1、按老師要求排好隊(duì),了解自己的位置。

      2、根據(jù)老師提出的.要求,找到同伴,合作復(fù)習(xí)廣播操。

      3、聽音樂集體復(fù)習(xí),體會(huì)整套操的動(dòng)作和良好的節(jié)奏。

      4、柔韌放松,積極參與小結(jié)。

      組織:

      小組分散(散坐在草地上)

      場(chǎng)地器材:

      操場(chǎng)、錄音機(jī)

    小學(xué)體育教學(xué)方案6

      教學(xué)內(nèi)容:原地投擲紙團(tuán)

      教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí),了解投擲輕物的動(dòng)作技術(shù),培養(yǎng)正確的揮臂姿勢(shì),突出重點(diǎn)----快速揮臂,提出難點(diǎn)----方向性。

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):快速揮臂

      教學(xué)步驟:

      一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新知

      師講故事“討厭的馬蜂”,然后教師提問:怎樣把樹上的馬蜂窩打下來? 二、集中注意力練習(xí)“猜猜看”

      教師提問:同學(xué)們喜不喜歡動(dòng)物?下面請(qǐng)你們認(rèn)真聽各種動(dòng)物的聲音,判斷是什么動(dòng)物?再迅速模仿動(dòng)物的動(dòng)作,看誰做得又快又好。

      三、熱身練習(xí)“擊掌操”

      以簡單動(dòng)作的簡單組合為主,聽音樂節(jié)奏,模仿老師的動(dòng)作一起練習(xí)。

      四、誘導(dǎo)練習(xí)“擲紙飛機(jī)”、“甩紙炮”

      學(xué)生自由練習(xí),在練習(xí)的過程中動(dòng)腦筋思考:“怎樣才能使紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)”、“怎樣才能使紙炮甩得很響”,并找出答案。

      五、模仿練習(xí)“打馬蜂窩”

      投擲靶上的`“馬蜂窩”高低不等,表面帶粘性,如果“石塊”打中目標(biāo),即被粘住。投擲線為三條,學(xué)生根據(jù)自己的身高及力量的大小,自由選擇投擲目標(biāo)、投擲距離進(jìn)行練習(xí)。

      六、教師講解“原地投擲輕物”的方法及教授口訣。

      教學(xué)口訣:兩腳前后立,球兒手中拿。

      看準(zhǔn)馬蜂窩,用力向前擲。

      突出重點(diǎn):快速揮臂。

      七、糾正投擲出手角度練習(xí)“穿越花環(huán)”

      提出難點(diǎn):方向性----前上方

      八、游戲:“誰先坐”

      游戲方法:分8組進(jìn)行比賽,每個(gè)同學(xué)站在座位旁,音樂開始,排隊(duì)按順時(shí)針方向繞桌子慢跑,音樂一停,每個(gè)同學(xué)迅速找就近的凳子坐好,沒找到凳子的同學(xué)原地站立。

      九、放松韻律活動(dòng):“小白船”

      十、小結(jié)。

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