教師讀書隨筆寬恕
在學習和工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編整理的教師讀書隨筆寬恕，歡迎大家分享。
很偶然的讀到這一篇文章。初讀因為它在六月出版的《青年文摘》的首頁，首先被它的標題吸引，慣性的認為又是一篇有關愛的煽情文章，心想就看看它如何煽情吧。待看下去以及看完，不由的回頭又看了一遍，邊看邊贊：觀點挺別致新穎。又看了一遍就緊接著看別的文章了，文摘看完也隨手撂一邊了。晚上休息前這一篇文章悄然的浮上了心頭。一遍又一遍的拷問我：你怎么對待你討厭的人？你怎么對待你恨之入骨的人？尤其是做班主任后，你怎么對待班里學習差的學生？尤其是問題不斷令人頭疼不已的學生？拷問下來，不覺睡意立消，迫切想再看一遍文章，再洗滌一次自己的靈魂。
第二天在辦公室找到書，又看了一遍。文章講到，在每個人的生命里，曾經并且現在仍然不停出現了許多天使。這些天使用黑暗，讓我們看到自己靈魂里的光；他們用偽裝的邪惡，讓我們看到自己天性里的善良；他們用弱點。來襯托我們的優(yōu)點；他們用無能，不斷激發(fā)我們的潛能；他們用傷害，讓我們學會寬恕；他們用恐懼、冷漠或憤怒呼喚著愛，讓我們學會如何去愛。這些天使是我們在天堂中最知心的朋友，他們?yōu)榱宋覀兡艹蔀橐粋�美好的生命，學習生命中最有難度的寬恕，不惜自己扮演壞蛋，做一些真正可怕的事，讓我們體驗到什么是寬恕。
對待我生命中或生活中討厭的人，我在年少的時候恨不得他們消失，或者咬牙切齒的發(fā)誓：“君子報仇，十年不晚。”到現在了也沒有學會忍讓，一言不合馬上變臉。學會寬恕，何其難也！在做了班主任以后。對待班里讓人頭疼的學生，真想像修剪樹枝一樣，咔咔的把他們的歪枝病葉剪掉。讀了這一篇文章后，覺得自己的想法和做法多么幼稚和粗暴。在看到他們的時候，憤怒蒙蔽了我們，讓我們忘了他們真正的樣子，忘了我們是誰，忘了他們是誰，我們的生命因此變得沉重和陰暗。
請記住，這些討厭的人，都是我們的天使，以不同的形像出現在我們的世界里。他們，幫助我們修煉成一個最美好的生命。謹記在心啊！以后無論在憤怒的時候，還是在崩潰的時候，抑或是在絕望的時候，記住他們是來幫助你成就美好的天使，你就會學會寬恕，你就會學會如何去愛。
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