隨筆作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文6篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
夜幕悄悄地來臨，像一層輕蒙面紗籠罩大地。對，沒錯，夏天非常熱，但是在夜中你感覺不到太熱，因為美麗的夜景吸引著你。
仰望天空，漫天的星星淘氣地眨著眼睛，月亮像一位害羞的姑娘躲在層層綿綿的云朵兒里。
樹上勤勞的蟬在唱著歌，為什么說它勤勞？因為它盼望自己成為一名音樂家，雖然五音不全，都是它總不停的唱著。我相信它會成功。
嬌滴滴的的`花朵發出誘人的芳香撲鼻而來，平時羞答答的菊花不再害羞了，他們搖擺著身子，露出張張笑臉，輕盈地翩翩起舞。許多飛蛾從千里之外飛來參加‘夏夜狂歡’會。
此時，你坐在大樹媽媽的臂膀下，陣陣涼風襲來，送來了涼爽，令人心曠神怡。坐在樹下的人們肯定幸福，因為他們看到了‘繁星滿天掛’聽到了‘蟬鳴又月天’聞到了‘夜宿菱花香’。每個人面掛笑容，對了，還有奶奶講奶奶的奶奶的老故事。
隨筆作文 篇2
我今年30歲，在機關上班。說起父親對我的愛，不得不說起10年，我高考時的往事。我的父親是一個嚴肅、內斂的人，從來不會把對孩子的關愛表現出來，總是默默地奉獻。小時候自己甚至有點怕他。但那一次，我卻實實在在地感受到了父親的深愛。
那年6月，臨近高考時，我突然得了胃炎，上吐下瀉，幾番折騰，當月的.生活費就捉襟見肘了。我趕緊打通過村里讓家里知道了我患病需要生活費的消息。那時我父親在工地上班，下午下班回家聽我媽媽說了后，立刻抓了200多元，趕不上末班車，他騎著自行車就往縣城趕。那時候，家里窮，父親在工地上班，一天只吃兩頓飯，晚飯是要回家吃的，聽到消息后，他飯都沒有吃，餓著肚子，喝了一碗茶水就出發了。
那天晚上，已是時近9點，我還在上晚自習，突然看見父親出現在教室門口，真的是太激動了！父親塞了200多元給我，連聲問我的病情，有沒吃藥。我萬萬沒有想到父親會來，激動不已。當天，父親住在了城里親戚家，第二天清早，又騎著自行車往煤場趕……
高考結束第二天，我還在學校。父親從工地趕回村里，用村里的打，問我高考試題答案核對過了沒，考得好不好。聽著父親那頭急促的呼吸聲，我心里一陣泛酸。我告訴父親，高
隨筆作文 篇3
羞惡心，義之端。孟子視行為從羞惡心起；
朱子視羞乃羞己惡，惡乃惡人惡。
凡惡者，在己可羞亦可惡，在人可惡亦可羞。
凡以行為為對象，羞惡原為一事。
但從心理論，羞惡可分對己與對人而異。
對己，羞惡心起于自尊情操。
人自具向上心，無論學識、才能、道德或社會地位；
想成功甚超社會標淮，反之自顯低下，引以為恥。
「恥」即羞惡心，有了「恥」方有可能向上奮斗。
知恥，有自私與帆愛不同動機:對人而言，恥是道德情操基礎。
趨善避惡，與其說出于良心責任，不如言出自羞惡心，
其一者不甘屈居下流，另者則重視社會同情。
古代圣人先賢認清此點，故而布政施教，特重明恥。
管子以恥與禮義廉，并稱為國之四維。
隨筆作文 篇4
無畏的等待，只會徒增傷感罷了。花未開，卻已凋零，恍若一切都未曾發生。只做了一場夢，一場美麗的夢。夢醒，物是人非。
終究是夢。未曾抓住青春的痕跡了。急切的尋找中，青春已襲風而去。留下頹然的我，掙扎。
我只知道，象征著青春的開朗，活潑，生機，在我身上絕緣了。似隔海相望兩課草，永遠處于兩條平行線上，沒有交集。
是否有一天，水波泛濫，突發了善心，將兩棵遙望的校草推至一塊？隨波逐流也好。期待著那么一天，漸漸地到來。
有人說，青春其實已停駐在我的港灣中，只是被我肆意揮霍了。
也有人說，青春是抓不住的風，輕飄飄的來，看不見，卻無時無刻不在觸摸著每個人。滋潤著每個人的心靈。在苦澀的成長里，我卻將它驅逐。
心中的迷解不開，心中的傷化不掉，心中的惑有誰給我說？
隨筆
我看到了遠方。雖然是透過玻璃，卻依然清晰！
有一只跳躍的雀鳥和一棵蔥翠的大樹有一個憂郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹底下，躲避傍晚的夕陽小狗繞著行人。尋找憂郁的.影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥，飛走時剎那的響聲帶走了行人的期待！滿目的疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥的方向！
不見了！看不到，傳來得是紛亂的悠揚！不知是幾只小鳥的聲響。過來了！仿佛就在遠方！行人收回了目光，看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著身體，躁動得喘息！行人撫摩著茸茸的卷毛，小狗安靜了下來，看著行人深邃的眼睛，似乎無法承受，叫了一聲躲避開去，在不遠處回頭張望行人的驚詫！
嘆息聲中，行人站起身來，走進了夕陽的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿了迷惑，帶著憂傷。小狗遠遠的跟在后面，只是不愿接近！
隨筆作文 篇5
感覺頭發長了，想去剪頭發了，約好同事一起去。
我們進了美發店以后，里面的美發師站起來問我們：請問是洗頭發，還是剪頭發，還是做頭發？有固定美發師嗎？
我都還沒有反應過來，我的同事回答說：我們就剪下劉海。
那位美發師說：好的，請問你們二位誰剪劉海？有固定美發師嗎？
其實，我一直沒回應那位美發師的話，因為我一直在找那位每次幫我弄頭發的人，算是熟人了，他很仔細，弄得很好，大家都喜歡找他弄頭發。礙于我近視眼，根本看不清楚，店里面也就只有三位美發師，我看了下，也沒有那位經常給我弄頭發的美發師。
之后，我說：我不剪頭發了，沒有熟人。
最開始接待我們的那位美發師說：你找誰啊？
我說：不認識。
然后，推開門，我們就走了。從什么時候開始，我開始依賴那位熟人美發師？第一次進他們家店，那次就是他幫我弄得頭發，是不是從那時候就開始了呢？記得第一次去那里弄頭發的時候，那個人跟我聊了很多，都不是很反感的話題。那是我短發后第一次去他們家的店，記得那個人跟我說我的卷發弄得不好，有燙焦了的痕跡，卷的太厲害了，不自然，其實對于這些我是不懂得，只是和他聊著。
那次在他們店里，他幫我弄完頭發后，我和同學去了水果店買蔬果，賣水果的大姐看到我的發型后，說：小姑娘，你頭發在哪里做的？挺好看的。
呵呵。在......
后來，第二次去他們店里弄頭發，他正在忙著，沒有看見我，店里的老板叫我找個位子坐會兒等一下，我就坐在那里不說話，直到他把別人的頭發弄好，才回過神看到我。之后，他說：你怎么坐在這里也不說話？我剛才沒看到你。
我說：因為你在忙啊，你還記得我啊？
之后，他幫我弄了頭發，快結束的時候，旁邊的大叔過來問：這是小男孩的發型，還是女孩的發型啊？
他說：那女都適合的發型。
再后來，我去他們店里弄頭發，都只找他。
有一次，是秋天了，我已穿上了長袖衫。那天，我去的時候，他正在和他的同事在店外面曬天陽聊天，我一去，他同事就問我：是來剪頭發？我還沒回答，他就是接過話說：我來幫她弄頭發。印象中，這是第三次找他弄頭發了。
第四次，是冬天，一月份的`時候。我們都穿上了厚棉襖。這次是我和我的另外一個同學約好一起去好好做下頭發的，換個發型。同學說，她想把他的長發做成波浪卷，我說我想把我的短發做的蓬起來。我們走到店門口的時候，隔著玻璃門，我們看到店里面滿滿的人，美發師個個都好忙的樣子。我們擔心時間不夠，就開始猶豫了，要不要進去？這時，他推門出來了，對我的同學說：進來啊。當時，我是背對著他，他不知道我同學身邊的人是我，當我轉過身來的時候，我看到他一臉的驚訝，不禁這著我說：哎，你？是你啊？你們認識啊？我笑了笑，說：嗯。我們兩個在店里做了一天，弄完頭發，都下午四五點了。
每次，他在幫我弄頭發的時候，都會跟我聊很多，一開始我也不知道為什么，后來想明白了，他們這樣做應該是加深給客戶的印象，讓客戶記得他們，讓客戶對他們產生好感，讓客戶信賴他們。我不反感這樣的做法，每個人都有自己的聊天方式，生意方式。
這幾次的接觸，感覺跟他有點熟了，他也很細心幫客戶弄頭發，我身邊的同事同學都會找他弄頭發，對他評價都挺好的，久而久之，也就形成了每次去弄頭發都直接找他。
可是，今晚，他卻不在店里，有點失望呢。換了時間，希望再次去的時候，他會在。
說他是熟人，我也不知道他的名字，他不知道他來自哪里，所以店里其他人問我找誰的時候，我也不知道該回答找誰。只好說：不認識。同事在旁邊笑我：你都不認識還說是熟人？好吧，他是我不認識的熟人。我已習慣了這樣的熟人。
隨筆作文 篇6
有人說：“淚是苦的！”有人說：“淚是咸的！”有人說：“淚是甜的！”同樣一個物體卻頭三種不同的看法。前者，純屬悲觀之人；中者，此乃理性之人；后者，實是樂觀之人。那我，屬于哪一種呢？我不知道，因為我很虛偽有很真實。不開心了，臉上卻洋溢著微笑，還與旁人談笑風生，虛偽得實在可惡！但或許只有我一個人才知道內心的痛，他是那么的真實，那么的刻骨銘心！從古至今，人人都對“小鳥是自由的”這個說法深信不疑。但我不贊成。“自由”到底是怎么樣的一個境界？小鳥的“自由”是精神上，心靈上的請兄：放肆感，還是肉身上、形體上的無束縛、無拘謹？表面上看，它們是自由的'。但實際上，只有它們才知道真正的“自由”與否。風箏，看似一點也不自由，長長的線牽制著它們，但若線斷了，他們就真正“自由”了嗎？一旦風止住了腳步，它們也就掉到了角落，成為了廢物。那時，它或許會就此滿足，因為畢竟擁有過短暫的自由，或許它會很后悔傷心，若線不斷，那它會從此不斷地過上半束縛半自由的生活！
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