隨筆作文300字
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
大年初一的晚上，弟弟來到我家玩，我和他商量：“咱們來做燈籠吧。”弟弟一口便答應了。
我們找了一個廢酒盒子。用剪刀把四面都挖空，留住四個角。又用土辦法做“糨子”把紙粘在上面，里面再固定一根蠟燭，這樣，我們的燈籠就成功了。
爺爺走過來，看著我們做好的燈籠說：“大過年的，白顏色不吉利，扔了再重做吧！”我心想：“人家花半天工夫做的燈籠就這樣扔掉？”忽然，我有了個主意：搬來兩個大飲料瓶，把瓶子上紅色標簽撕下來，貼在上面。
OK！
恰好今天又是爺爺生日，我用自己的零花錢去買了個蛋糕回來給爺爺吃，回到家才發現親人也來了，只剩下爺爺沒來。
趁爺爺沒來的時候，我把蛋糕拿出來插上蠟燭。爺爺來了，祝壽也開始了，一簇簇燃燒的火苗組成一朵吉祥的蓮花，映照著爺爺幸福的臉龐，60根彩色的`蠟燭也跳動著我們的60個祝福。
爺爺吹完蠟燭，我們開始分享美味的蛋糕。我靈機一動，把蛋糕上的奶油一下子抹在爺爺的臉上。
哇噻！爺爺又返老還童了！
隨筆作文300字 篇2
最近和同學一起玩眨眼游戲的時候，我突然發現了自己眼睛似乎有點兒近視了。
我們玩的是左右眼睜一只眼閉一只眼的游戲，然后，我發現了，我有一只眼睛看東西要比另一只要模糊些，就連光線感也會不同，一邊較亮些，一邊較暗。
原以為是太過疲勞了，可是過了幾天再去試看，還是這樣。
后來媽媽帶我去眼鏡店做了眼睛度數檢測，這才發現，我的左眼度數正常，但是右眼近視了近兩百度。
也就是說，平時看來我的眼睛看東西還是清晰的，但是如果把左眼遮擋，用右眼看，我的眼睛看東西是模糊的。
經過店員的解說，以及媽媽的`詢問，我開始回想自己平時的用眼習慣。
有很長一段時間我很喜歡看故事書，不僅僅是下課看，放學路上看，吃飯看，上廁所看，連晚上睡前也看，關鍵是在床上看的時候，因為平躺看累了，我就側睡著看。
我想，應該就是平時側躺看書遠了，晚上的臺燈也不算亮，所以時間久了就出現這樣的近視情況。
我原以為這種情況經過矯正會恢復，可是沒想到，那度數一直沒有再降下來。
想來，一定要養好用眼習慣，眼鏡可以是裝飾，但是如果戴眼鏡成了必需品，那感受可不一樣了。
隨筆作文300字 篇3
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每當清明節我都會想起這首詩，而我家鄉的習俗卻截然不同。每到清明節，不管你多忙都必須得趕回來給自己的親人燒紙錢，祭拜，如果不這樣的.話，那就是對祖先大不敬。
清明節一早，家家趕做祭拜品，我們家也不例外，爸爸媽媽做東西，我就在旁邊打下手，媽媽做的都可漂亮了，有什么“萬事興，一笑仙等”。祭拜品做完了，該包紙錢了，他們把一大堆的紙錢十張十張的包了起來，然后又把它曬在太陽下面曬干，我問媽媽為什么要曬干呢?媽媽笑了笑說：“不曬干怎么好燒呢。”
在曬紙錢時也要吃飯，吃飯前要“叫飯”，就是把飯什么的都準備好后，叫死去的親人來“吃飯”。說是吃，其實這也是一種禮儀罷了。他們吃完“飯”后，未滿12歲的小孩能吃他們吃的飯，要重新盛飯。
飯也吃完了，紙錢也曬干了，是時候出發去給他們祭拜了。我們來到祖宗的墳前掃墓，然后把祭拜品放在祖宗墳前，然后邊燒紙錢，邊放炮。祭拜后，一切又恢復了往日的情形。清明節，我們家鄉的清明節，真是有趣。
隨筆作文300字 篇4
我們學校有一處美麗的風景，它就在我們教學樓的前方，是一片美麗的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各個爭先恐后地往上躥，像是要比賽誰第一個長大似的。老的竹葉卻紛紛落下，花壇就像它們的舞臺。早晨，翠綠的`竹葉上頂著點點露珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透。
夏天，烈日炎炎，翠綠的竹葉和竹桿經過春天的洗禮，夏日的暴曬，變成了墨綠色。課間，這里成了我們的天堂，有的同學拿著書在它的庇護下聚精會神地看書，還有的同學在它的身邊高高興興地玩耍，竹子們不時發出沙沙的聲響。好像在為我們鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹桿由墨綠色變成綠中帶黃色，竹桿摸上光滑如鏡，竹子們一個個挺立在花壇中，大風吹來，它們似一堵寬厚的墻，把大風牢牢地擋在了“墻”外。
冬天到了，大雪紛飛，別的植物都紛紛脫下了綠裝，唯獨竹子不畏寒冷，與嚴寒作著斗爭，真可謂是“惟有竹枝渾不怕，挺然相斗一千場。”
我喜歡我們校園這美麗的一角，因為它既美化了校園，又給我們帶來了快樂！
隨筆作文300字 篇5
星期六早上，媽媽陪我去上書法課。回家的途中，媽媽問我：“要不要一同去菜市場買菜？” 我爽快地說：“要去。”
我們最后買了一個20斤重的西瓜，媽媽叫賣西瓜的人把西瓜切成兩半，媽媽提一半，我也提一半，我右手提西瓜，左手提了一些雞蛋，在上菜市場的樓梯時，我覺得西瓜很重，就用膝蓋去頂西瓜囊，結果就把西瓜囊頂得陷進去了，媽媽看見了說：“我們今天回家要把這半邊的.西瓜先吃掉。” 我便問：“為什么呢？”媽媽回答：“這半邊西瓜放不得，明天吃的話，陷進去的地方吃起來會有一種酸酸的味。后來媽媽叫我幫忙提豆花，我就把西瓜遞給媽媽，媽媽又把豆花遞給我，我右手提著豆花，左手提著一些雞蛋，往回家的路上走。
原來，提西瓜也講究方法呀！生活中處處皆學問，只要你留心觀察，就會成為生活中的小能。
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