歲月催人老
盡管歲月流去，時光荏苒，花好不再，來看下面的歲月催人老散文：
春花秋月，那是誰人的低吟淺唱。
舉案齊眉，又是誰人的絕世良緣。
歲月流年，折了幾人的海誓山盟。
千山萬水，斷了幾人的鴻雁書信。
光陰下，幾人能留的青春回憶，
風雨中，幾人能識得那把紙傘。
或許，我們并非薄情寡義，
只是，歲月摧人老，磨了記憶，淡了溫情。
歲月花開【2】
陌路頭，佇立，遙望白雪覆蓋的世界崩塌了。
他的夢想才剛剛實現，好不容易與空氣結伴，周游在小朋友的雪人國的世界里，親吻世間上的一切好奇，還處在熱烈的氛圍被悄無聲息的春來了一次徹底大掃除。
就算心有不甘只待歲月流轉，只有心有夢，拋開煩惱指數，轉身，不進幻想留給你的大門，離去，我想，歲月的大門，永遠為你敞開，滿屋馨香沁鼻，走過永無止境的金碧大道，唯有自己去打開途中虛掩著的一扇扇門，還是半開半遮的明窗?
年去去就來，一眨眼，一抬手，一點步，一回眸，一盞茶，一縷煙，一盤棋，一卷畫，一點墨，一勾筆，望蒼天，一聲笑，一聲嘆，曾與誰，一執筆，一覽閱后，就像你我他一同驅趕速輪轉的車，送走了一批批旅客，回來時，準迎接新的為自己目標前行的旅客，偶爾方便為大家指示點點，大家的目的達到了，倏爾自己舒暢了心。
春來了，花開了。
恨別過的翔燕歸臨舊巢，光禿禿的樹干重新裝修了風格，因為春在深化打造。
改革了池塘邊的柳樹，鶯唱起了歌，柳兒的辮子迎風飄揚，就像你我他一起圍繞，一起舞蹈。
誰又尖叫了一聲，打擾了跳的正歡了的舞蹈，循聲望去，眼眸深處，敞開了心扉，靈魂灼目，滿山的紅杜鵑開的正濃，火一樣的顏色，爭彩奪目。
你看的入迷了，清靈的聲音穿入了你心靈深處，像一同駛往遙遠天邊的距離，不帶走一片云彩的云車。
當空靈的像一首音樂里流淌的一股清泉的聲音把你從思緒拉了回來，乏間入眼便是一群群一身紅色帶黑長袍的杜鵑，振翅飛翔在那一片輕風掀翻似紅波濤濤，金波陣陣的花海，粉撲撲的戀蝶翻滾在花瓣就像為杜鵑沐浴的玫瑰露，營養濕滑，更是享受生活的調味品。
猶如古代詩人對酒飲歌時需要釀造的美酒，陣陣醇香。
紙鳶天空翱翔，想越飛越遠，越飛越高。
掙扎許久，不見其效。
放棄了，全當是可以自由一下了。
當你看見一根細小的發現時，你或許在猜想，是誰在牽引他不準他跑，金線銀線纏足，青草地上，一群少年嬉鬧奔跑，手里拿著拴著紙鳶的線筒，跟著紙鳶飛翔的方向跑。
任由自己收放自如。
我笑了，因為我看到他們就像我們當年一樣，想把一切的命運掌握在自己手中。
烈日當空，炎炎夏日。
汗濕了夾背，手搭涼棚，尋找陰涼處。
大概是落花早隨流水去了吧，不然只剩下茂盛綠茂蔭濃，枝葉繁雜的綠樹，就像撐的一把把涼傘，專供路人農人休息的好地方。
知了聲聲啼耳，向你展示天籟歌喉，深厚的歌底，蘊藏了怎樣的力量。
熱鬧非凡。
夾雜著熱氣騰騰的夏風在思緒感慨萬千送來了梔子花開的清香，撲鼻而來。
天氣再炎熱，瞬間涼收于底。
大自然的深化改造真是超乎我們想象。
涼風習習，自然也有疲倦的氣息，遠山正是楓葉飄零，歸臨綠窗下的大雁時境南遷，珍惜眼前的蝴蝶天空振翅翩翩，與落葉飛舞，與秋云為伴，累了，在這個傷悲的秋，落淚滴滴，似書寫的思念印在重生的故土，好為來生繼續眷戀依舊。
秋陽明清卻不失炎熱，是下午茶幽香的時光，捧一杯咖啡，放一本書籍，夕陽下，靜待的時光卻從書中溜走，與歲月同行，卻留下了滄桑，不信，你看，那對落日余暉下，一對攜手走過風雨親吻相擁的戀人，皺紋爬上了臉頰，鬢白了頭發，卻帶不走輕盈的笑。
因為他們始終堅信，就算歲月帶走了一切，帶不走心靈上永遠綻放的花開。
繁花似錦后，落幕了。
流星花降臨后，消失了。
夜下，月光花盛開了，凋零了。
可是，一切的一切為什么周而復始，因為他教會我們，歲月的花永遠盛開。
盡管歲月流去【3】
盡管歲月流去 時光荏苒 花好不再
在我眼里你眉眼如初
不記得遇見你之前的時間發生過什么
只記得從那個長發微卷的少女走進我的世界時
她是栗色頭發，黑色的眼睛，微白的嘴唇
我可以聽見她的聲音有時快有時慢
我好像能懂得當嘴角上揚是開心
我第一次對于從她口中發出聲響如此的急切的欲望
如此迫切的想要知道她的一切
/
曾經我都不知道什么是記憶
在她出現之后，她的一顰一笑，一言一語，每一個動作
美文
都如刻畫在我的靈魂上如此深刻與美好
在我一生中，我不知道47年到底意味著什么
只是知道那是一段過后可以再見她的時間
后來我漸漸的懂了
再見她用了47年，
但那應該就是最后一次的相見了
/
她說：哲秀，等等，哲秀，吃吧
我開始嘗試等等的時候停下來看她
我開始聽到"吃吧"才開始吃
因為我發現每當我這樣做
她就會輕撫我的頭
/
她說：對不起
那時她回來的如此的突然
她抱著我哭
我只記得她的懷抱是有香氣的
我只記得她的聲音很好聽
我只記得再見到她
我很開心
/
她說"等我，我會回來的"
我不清楚我到底等了多久
我只是學會了讀書
我只是學會了種花
我只是學會了修吉他
我只是學會了她說的話
我只是知道她會回來的
/
她說：以后你要念給我聽
我開始去學那些字
開始去讀那個關于雪人和狗的故事
后來她說，哲秀，念得很好
/
她把最最美好的記憶留給了我
我記得那個一起堆雪人的手勾手約定
我已經學會將雪球滾大
已經可以堆起雪人
只是，我一個人
/
我不知道我的一生會怎么樣
但我知道
最好聽的話是她喊我的哲秀
最好聽的歌是她用吉他彈得
最溫暖的動作是她輕撫我的頭
最美的人是她
最愛的人是她
/
她最后說：哲秀，不要再等我了
我好想她
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