隨筆作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕-----中學生活。
剛剛踏入中學時，我還停留在小學那稚嫩的時期。進入班級的時候，看見那么多不認識的同學，心里害怕極了，我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學們對我火一般的熱情。
面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。初中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的'時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
隨筆作文300字 篇2
人有時候總是會太注重自己的感受，有點兒太高看了自己。
就像有時候如果一件有成就感或者很有正義的事，當然是值得表揚且肯定的，但是也不能一直把它放在心上，否則就成了一種心理負擔，無形中反而不一定會開心。
記得有一個哲理小故事。說的是有個老和尚帶著一個小和尚下山化緣。路上兩人路過一條小溪流，需要蹚水過溪。恰巧溪旁有一位姑娘，她穿著漂亮的布鞋，不方便蹚水，于是讓兩個和尚求助。就在小和尚猶豫的'時候，老和尚二話不說，直接抱了姑娘幫她過了河。之后他們便和姑娘分道揚鑣。一路上小和尚都心事重重，眼看快回到寺廟了，小和尚終于忍不住開口問向老和尚：師傅，出家人不是說不近女色，而且男女授受不清，您怎么可以抱人家姑娘過河呢？
老和尚看著他緩緩地回道：我抱她過河，過了河，我就把她放下了，你怎么到現在，還沒有放下？
當一個人做一件事，如果覺得是對的，必須做的，那當即就去行動，過程中盡心盡力，但是過后就不強求結果。
老和尚只是做了助人為樂之事，之后就忘了，反而是小和尚一直心心念念那些細節。
所以，當確認了自己認為正確的路，就勇敢去走，不要多想，努力了，竭盡所能了然后不強求。
隨筆作文300字 篇3
你走之后，我一個人，在房間里嗅著你殘留的氣息。
你走之后，我一個人，在床鋪上抱著你殘留的溫度。
你走之后，我一個人，在陽臺上吹著你愛我的涼風。
一切的一切，隨著你的離開，都在改變，我還在懷念，懷念本不單屬于我的記憶。
寒冷的夜晚，再也沒有你溫暖的懷抱。
害怕的夜晚，再也沒有你溫柔的話語。
失意的夜晚，再也沒有你溫馨的`鼓勵。
這就是，你存在的意義。
你出現，所以我的世界因你而精彩。
你離去，所以我的世界因你而灰暗。
你開心，所以我的世界瞬間鮮花滿地。
你難過，所以我的世界瞬間電閃雷鳴。
你走進我的世界，占領了我的心頭。
插上你專屬的旗幟，告訴別人，這是你的地盤。
不可侵犯。
我也傻傻的相信，幫你堅守著那點專屬于你的土地。
我也傻傻的等待，等你送給我我可以擁有的地方。
就這么簡單。
隨筆作文300字 篇4
新年前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等新年一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在新年前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”
新年到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的`則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
隨筆作文300字 篇5
不知不覺，一年一度的教師節即將到來，班上熱鬧了…
教室后面的黑板寫滿了同學對老師的祝福語。“老師，辛苦了！”“老師，我們是不會讓你失望的！”“初三3班是最棒的。”“老師，節日快樂！”……在這短小的句子了充滿了濃濃的.師生情，每一位來上課的老師看了，都笑了，那是欣慰的笑，激動的笑，我們知道，我們的心意傳達到了。
而且，我們還有特別節目，第一節上課前，班長張韻婷十分鄭重的對我們說：“待會每一節課，老師叫上課的時候，我們一齊說老師節日快樂，懂嗎？”我們點頭會意了。接著大家認真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著，咱們第一位上場的老師---班主任(即數學老師)來了，也許是第一次，當老師叫上課時，我們大家都不敢出聲，老師愣住了，我們才大聲的說了那六個字。老師笑了，我們也笑了。到了第二節課時，也許是有了經驗，所以大家都輕易說了出口。
也許，在別人眼里，我們的舉動很幼稚，但是我知道，這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達，老師也收到了我們真心的祝福！
教師節，就在明天，行動吧，同學們，讓你的老師也收到你的真心祝福吧！不需要昂貴的禮物，只需要一句，“老師，節日快樂！”
隨筆作文300字 篇6
月亮出來了，我站在月下，穿上了淡淡的銀裝。凝視著天空那輪月，圓圓的，停留在我的眼底，月呀!你是否不愿離去?我突然想問。
站起身來，開始在銀色的世界里游走，這銀色的月光照在身上，輕輕的、軟軟的、酥酥的，有一種說不出的妙妙的感覺，怵然之間，我走進了月悠悠的世界，月流進了我空空的心里，竟忘記了哪里是月亮，哪里是自己。
月亮在我心里，她告訴了我她的秘密，我的鼻子酸酸的。她在輕輕的哭泣，我突然明白：這飄灑的月光是她的淚雨，淅淅瀝瀝，浸入大地的每一寸土地，化作淡淡的夾雜憂傷的暗香，彌漫靜夜所有的空氣。
我在月里，想把所有全部忘記。我問月呀!為什么總有一份暗傷揮抹不去，越是想忘越是牢記?月輕拾淚花，說了深深的一句：“什么東西都有自己的秘密，或悲或喜，看的是你用怎樣的心去疏略歲月的足跡。”我反問自己：“月為何哭泣?”月 在我心里，我知道了，她悲傷沒有讓愛的光芒普照屬于心底全部的.大地。小愛甜蜜，在心里，在滋味頻動的青春里;大愛無邊，在大地，在善致的最美世界里。
我趕緊將月光收起，裝滿手中的杯子，似月光，似淚花。一口口的呷，我醉了，酔在月里，月醉了，酔在心里，都醉得圓圓的、軟軟的、酥酥的。
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