靜聽(tīng)蟬聲散文隨筆
夏日，靜聽(tīng)蟬聲：嘶——嘶了、嘶了、嘶——了……
聽(tīng)著，是否讓你回想起童年有趣的時(shí)光？一定有幾個(gè)場(chǎng)景閃耀著太陽(yáng)的光點(diǎn)深深印在你的腦海里，找一找，畫(huà)面中的背景之音就是這一聲接一聲的蟬鳴。
烈日、樹(shù)林、蟬聲，陪伴我們遠(yuǎn)去的童年。還記得嗎？暑假里，往往是在午后，等大人們呼呼入睡，我們就偷偷溜出門(mén)去找小伙伴玩。想一想：在榕樹(shù)下彈珠子、在池塘邊捉泥鰍、在溪水里亂撲騰、在樹(shù)蔭下看小人書(shū)、在墻角處逗螞蟻……耳旁相伴著蟬無(wú)休無(wú)止的叫聲。這時(shí)，蟬聲給我們一種安寧。在悠緩安然的鳴叫聲中，時(shí)光的節(jié)奏慢了下來(lái)，一分一秒都被拉長(zhǎng)，太陽(yáng)在天空一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)著呆，一切都在靜靜地午睡。小伙伴們有足夠的時(shí)間和無(wú)人打擾的空間，盡情玩耍，毫不疲倦、興趣昂然、全神貫注、得意忘形、手舞足蹈……
捉蟬，小時(shí)都捉過(guò)的吧。爬到樹(shù)上，循聲覓跡，伺機(jī)靠近，一掌（網(wǎng)）擒獲。只是這個(gè)過(guò)程需要極為鎮(zhèn)定，且必得克服攀爬高枝的畏懼。往往爬到離地四五米高，心生膽怯，于是放棄。回到地上又被蟬聲逗引，望蟬生勇，再次攀爬。這時(shí)，蟬聲給我們一種勇氣。在力量充沛的鳴叫聲中，懼意被驅(qū)逐，果敢被放大。也不是每次都能捉到，蟬有極好的視覺(jué)，失敗的時(shí)候多，但經(jīng)過(guò)多棵樹(shù)多次攀爬，總能捕獲。在捉蟬的過(guò)程中，人亦鍛煉得愈加勇敢。
翻過(guò)童年的玩耍記憶，蟬聲變成了凝重的文字。最著名的詠蟬寄情之作“詠蟬三絕”——虞世南“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)”是清華人語(yǔ)；駱賓王“露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉”是患難人語(yǔ)；李商隱“本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲”是牢騷人語(yǔ)。一曲蟬聲，讓不同的人聽(tīng)出不同的人生況味來(lái)，或得或失、或喜或悲、或直或曲、或成或敗……這里，蟬聲給我們一種追求。將自身比作蟬蟲(chóng)，飲清露而向高潔；將話語(yǔ)喻為蟬鳴，求知音而得遂愿；將生命化羽成蟬，借脫殼而獲新生……
走過(guò)人生的萬(wàn)千丘壑，蟬聲變成了高遠(yuǎn)的意象。來(lái)看顧城的《蟬聲》：“你像尖微的唱針，在遲緩麻木的記憶上，劃出細(xì)紋。一組遙遠(yuǎn)的知覺(jué)，就這樣，纏繞起我的心。最初的哭喊，和最后的訊問(wèn)，一樣，沒(méi)有回音。”這是一首不需要解釋只需反復(fù)閱讀便有各自領(lǐng)會(huì)的心靈詩(shī)作。這里，蟬聲給我們一種覺(jué)悟。以我之理解，或許如此：人生就像一張唱片，當(dāng)時(shí)光的針腳劃過(guò)命運(yùn)的音軌，便有了屬于你自己的聲音。從人之初到終了時(shí)，生命之響當(dāng)不絕于耳，一如蟬聲，即使沒(méi)有聽(tīng)眾，也請(qǐng)兀自吟唱。
來(lái)吧，靜聽(tīng)蟬聲：嘶——嘶了、嘶了、嘶——了……
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