《讓我們蕩起雙槳》課程教學隨筆
《讓我們蕩起雙槳》是一首著名的兒童歌曲的歌詞，作者是著名的詞作家喬羽。《讓我們蕩起雙槳》既是對生活在新中國的少年兒童幸福生活的真實描繪，同時也是對少年兒童未來更美好的生活的憧憬。
這首歌詞描述了少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風光的情景，抒發了少年兒童熱愛生活、熱愛黨、熱愛祖國的真摯感情。詩由少年兒童蕩起雙槳泛舟北海寫起，先寫北海的迷人美景，然后寫蕩舟湖上的喜悅心情，第三小節則以一個問題“誰給我們安排下幸福生活?”將詩歌立意進一步拓展升華。
這是一首優美動聽的歌，學生朗讀時很有感情，在提出“誰給我們安排下幸福生活?”這個問題時，沒想到學生卻回答幸福生活是爸爸媽媽給的。而課文中心卻是表達了少先隊員對黨、對祖國、對人民真摯的感激之情。為引導學生體會這篇課文所表達的思想感情，我有提出一個問題“那伊拉克和非洲一些貧窮國家孩子幸福嗎？”學生異口同聲回答不.因為課前曾讓學生收集資料：世界上哪里還有戰爭和饑餓。這是我又追問他們也有父母呀?學生沉默了，看出他們在思索。我借機給他們解釋什么是黨什么是社會主義。雖然我講得口干舌燥，但學生還是似懂非懂，理解還比較淺顯。我想沒有必要一定要求學生理解到這么深入，現在他們愛父母、愛身邊的人、愛生活，就是充滿朝氣、充滿愛的孩子，這樣的孩子一定會愛祖國。
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