師恩難忘的隨筆散文
又是九月一日啦，孩子們將開始又一個嶄新的學年，回想自己求學之路，漫漫十幾年，從一個無知蒙童成長為熱血青年，其間有多少刻骨銘心的往事，有多少情深義重的學友，最難忘的還是讓我懂得為人之道和為我傳授知識的老師們。
如今，我已年逾古稀，在這教師節即將到來的時候，翻開那發黃的相冊，回憶往事，思念老師，更增添了對他們的感恩之情。相冊第一頁赫然在目的就是那位令我終身不忘的就是高中的物理老師——史美棠先生。
史老師，中等個子，寬闊的額頭，黑發疏稀，高聳而挺拔的鼻梁上是那對炯炯有神的眼睛，第一次出現在我們的講臺上的時候，他就向全班同學發出了友善的微笑。下課時看著他的側面，有同學就像發現了新大陸一樣，悄悄地對我說：“史老師的側面多像物理書上居里夫人的畫像啊。”，仔細一看真的，我也頗有同感，不過史老師是個帥氣的大男人。
聽史老師講授的物理課，我的感覺完全就是一種享受。他那生動、鮮明而準確的語言能將枯燥乏味的物理知識深入淺出地闡述得有趣而透徹；他演繹的一個個實驗是那么的引人入勝，讓人過目不忘。短短的四十五分鐘課時，他一直在和同學們互動，沒有一堂課是填鴨式的滿堂灌，一般情況下他只用三十分鐘左右時間就能將所有應教學的內容完整地教學完畢，剩下時間不是給我們講一些與課題有關的趣聞軼事，就是讓我們完成課后作業。
就是這樣一堂堂輕輕松松的課堂教學，沒有壓力，沒有負擔，而我們的物理考試總能取得令人滿意的成績，要知道那時的會考是十分頻繁的哦！
史老師在課堂上是大家尊敬的師長，到了課后就是我們的知心朋友。我常常在課余時間到他的寢室里坐坐，欣賞他在世界各地的留影，傾聽他講述那里的民俗風情；史老師還以他自己求學時的親身經歷教導我要想取得優異成績必須在刻苦勤奮的同時掌握一定的學習技巧，用他在廈門大學的讀書時的心得體會，勉勵我樹立雄心壯志學好本領，爭取成為有用之才。
那時高考填報志愿是在考試之前。我因為酷愛文學，自以為文科成績很好，因而很想報考文科，但是又不想放棄理科，為此左右搖擺，拿不定主意。于是我去和史老師商量征求他的意見，他很坦誠地告訴我，你的文科成績的確不錯，然而理科成績也是很好的，應該報考理科，至于文科方面可以在學習理科的同時，刻苦自學，不愁達不到一舉二得的效果；反過來如果報考文科，要想同時進修理科就會困難得多。他的這一建議讓我豁然開朗，最后我就決定報考理科。
高考前幾天我們集中到寧波二中自學備考。臨行前，史老師再三叮囑我要掌握重點好好復習，放松心態，注意身體。在考場里每門功課開卷后一定先要仔細統覽全篇，然后挑容易的題目率先完成，剩下比較難的則應該先做分值高一點的，最后再集中精力攻克堡壘，千萬不可以為了某一道難題猶豫不決而白白浪費時間。等完成所有考題以后，切莫急于交卷，必須從頭到尾仔細反復地檢查，用各種方法進行驗算......
為了讓我準確地掌握考試時間，史老師將他那塊進口名表借給我，為我的高考鼓勁加油。我知道戴在手上的這塊表就是他對我的期望。
考試完畢，我對自己的考分充滿了信心，滿懷感激之情去向史老師告別，他不但送了我幾張他自己的照片，而且還送給我一臺礦石收音機，這在當時可是很珍貴的哦！
不料，事與愿違，雖然我的高考成績十分出色，可是由于當時時局的特殊原因而名落孫山。我的大學夢從此破滅！多年以后受盡磨難的我已是一個地地道道的農民，再和史老師相遇，總覺得自慚形穢，惴惴不安，可老師還是那么熱情關愛，勉勵我要在自己的崗位上發奮努力，實現自身的價值。
畢業至今已經五十余年了，師恩難忘，謹以此文獻給我敬愛的史老師，祝他健康長壽！
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