活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱：女性素質形象培訓
二、活動對象：長江大學東校區全體女生及感興趣男生
三、活動時間：20xx年7月13日至12月4日每周六晚七點
四、活動主辦單位：共青團長江大學委員會
五、活動策劃承辦單位：長江大學大學生聯合會
六、活動的目的及意義：
本活動旨在培養一批內外兼修的完美女性，為當代女大學生提供一個學習和完善自我的機會，通過參加本次活動來提升自身修養，也讓當代女大學生更加自尊、自信、自愛、自立、自強！
七、活動流程：
1、11月5日到7日為活動前期宣傳期，10月8日到10日為活動報名期，預計在漢科、南苑、十三教擺點發放200張報名表，鼓勵男生旁聽，然后以班級管理及旁聽散班的形式授課！
2、班級管理主要是針對領取報名表登記的`學員，以課堂表現及考勤來發放結業證及優秀學員證，課堂表現會有記錄人員，考勤可以以不同的形式開展，例如：讓學員填寫調查表或者意見單，注明院系與姓名。
3、同時鼓勵感興趣的大家前來旁聽。
4、每堂課結束都要介紹下一堂課的時間、地點、主題，宣傳板也會相應對下一堂課進行流動宣傳，不做另行通知。
5、培訓班以三課一練的形式開展，本次活動在11月7日之前會邀請老師為學員授課！
6、每堂課的課時為一個半小時，中場休息十分鐘！
八、活動宣傳：
1、制作宣傳板宣傳：兩塊宣傳板，分別與十三教、南苑、大禮堂流動擺放。
2、橫幅宣傳：三條橫幅分別掛在十三教、南苑、大禮堂。
3、張貼海報宣傳：主要粘貼于各院系宿舍區，分為南苑、漢科、新風、十棟、大禮堂對面。
4、教室宣傳：分別于十三、十四、十二、十一教進行宣傳。
九、注意事項：
女性形象素質培訓班的現場秩序必須在承辦部門可控制范圍內。
十、具體課程安排：
期數主題時間地點主講人
第一期魅力焦點11月13日
第二期吃出健康
吃出美11月20日
第三期職場較量11月27日
第四期結業典禮12月4日
注：可供選擇考慮的主題：
1、大學四年，我們的感情將何去何從（主講女大學生情感問題）；
2、禮儀，讓我們變得優雅而自信。
十一、課程講解：
“魅力焦點”主講外在美，包括化妝及化妝品的選擇、盤發、衣著搭配（冬裝為主）、包包鞋子的搭配等。
“吃出健康吃出美”主講飲食與健康，例如：冬季健康飲食，女性例假飲食注意，痛經原因與注意事項等。
“職場較量”主講女性的就職意念（從現在開始培養），就職面試技巧，面試禮儀，以及細節包括簡歷的制作、面試衣著等。
“結業典禮”主要是游戲問答環節，為學員提供輕松歡樂的學習記憶。
十二、課程流程：
1、班歌欣賞。
2、PPT導入。
3、主持人開場白。
4、主講人上半場授課。
5、中場PPT互動。可為贊助商宣傳或者有獎問答。
6、主講人下半場授課。
7、學員提問。
8、主持人結束詞。
9、工作人員及老師拍照留念。
10、打掃會場。
十三、財務預算：
1、邀請講師費用200*3=600。
2、學員證書200元（100張證書，每張2元）。
3、宣傳單500張50元。
4、報名單打印費20元。
5、嘉賓茶水費20元。
6、禮品三期210元，第四期獎品150元。
7、橫幅三條50*3=150元。
共計：1600元
活動策劃 篇2
一、活動目的：
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，06級政治學與行政學（電子政務）專業1、2班決定在本周六（10月27日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
二、活動組織：
1、活動總負責：本班全體班委
2、活動策劃：實踐委員 何明、陳捷妍
3、活動地點：佛山高明盈香生態園
4、活動時間：xx年10月27日
5、參加人員：電子政務1、2班同學自愿報名
三、活動內容：
1、前期準備：
1）到旅行社協商好乘車、飲食、安全、價格等事項
2）10月20日，召開班委和團支委討論相關秋游活動安排
3）實踐委員負責統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，物品看管人由各自小組內部協調人員決定。每個班干部負責兩名同學，具體分組情況如附錄所示
4）由生活委員負責活動經費支出的統計，于周四收取活動經費。
5）文娛委員選擇一些到時乘車途中可以進行的.團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行 ）
6）10月26日，再次提醒同學們活動注意事項
2、活動進程：
1、8:00在學校后門口集中上車，約9：00到達活動目的地。
2、9：30－11：00 游覽生態園，并在導游的安排指導下，參觀農家菜園、果園、仙人掌、動物喂養區，同時，舉行木屐或拔河比賽。
3、11：00－12：00進行趣味活動：叢林捉雞、障礙賽、混水摸魚等
4、12：00—14：00分組進行野炊或燒烤活動
5、14：00－15：30自由活動
6、15：45集合上車回校
四、 注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，具體要求做到：
（1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。
（3）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
（4）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。
五、應急方案
1、成立一個意外事故處理小組，總負責人為班長，團支書；其他班干部為應急小組成員，應急小組的主要職責是：
1）、組織制定相應的應急方案；
2）、根據應急方案對各實施環節組織做好相應的準備；
3）、決定啟動或停止應急方案；
4）、組織恢復正常狀態。
2、攜帶必需藥品如風油精、活絡油、創可帖等。
3、活動過程中確保人員到齊，每次轉換地點時都要清點人數，各小組組長必須
密切注意組員是否到齊，若有同學走失，立即聯系，如聯系不到，及時想園區導游和管理中心尋求幫助。
4、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，每個人的手機保持開機狀態。
5、突發事件的處理程序和措施
1）、迅速組織應急小組在班長，團支書的帶領 下解決：
2）、不能解決的迅速報告上一級，請示如何解決；
3）、控制好現場，不讓事情惡化。
活動策劃 篇3
活動引言：
圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構。在社會主義兩個文明建設中，肩負著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏，通過向讀者提供文獻信息服務，把精神化成物質；通過對館藏的遴癬集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報、學習園地等各種活動宣傳兩個精神文明建設。
圖書館向社會所有成員敞開大門，教育他們如何才能獲取文獻資源的方法和過程，掌握進行終身學習所必須的技能。
所以，圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。
一、活動主題:閃亮“圖書板”
二、活動目的:
1、圖書館是體現一個大學內涵的重要標志，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習，工作的師生們提供一個良好的學習環境
2、讓同學們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學建立保護我們圖書館書刊和環境的意識。
三、活動負責單位：
主辦單位：廣東工業大學華立學院機械電氣學部團總支學生會
策劃承辦單位：機械電氣學部團總支學生會青年志愿團
贊助單位：優習網、大學生精英論壇
四、活動時間：10月23日星期六9:30pm
五、活動地點： 圖書館
六、活動流程及宣傳工作
(一) 、活動前期準備工作：
1．10月18日：與圖書館相關老師了解工作事宜
2．10月20日：與圖書館相關老師洽談相關事項與確定活動時間
3．10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書
(二) 、宣傳工作前期準備
1．10月21日：安排干事進班宣傳（主要是機械電氣學部）
2．在機電系的.班級招收青年志愿團團員（每班3個團員，共招40名）
3．招收團員時，一定要挑選有責任心與工作認真的負責的同學！
七、活動人員安排
主要負責人（3名）：負責與圖書館老師聯系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細內容與規則，要嚴格要求干事與團員的行為態度。
小組長（8名）：由青年志愿團8名干事擔任，負責每個書庫的清潔工作（總8個書庫，二樓2個，三，四樓各3個）清潔時一定要達到圖書館的要求，工作時要認真負責，并要監督小組成員的工作進程與完成情況。
志愿者（40）名：每個書庫由5名青年志愿團團員負責，團員要求對待工作認真負責，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會影響圖書館里的同學學習。
八、備注
⑴青年志愿團負責對此次活動的統籌和應對活動中的突發事件
⑵青年志愿團負責對活動的拍照工作
廣東工業大學華立學院
機械電氣學部團青年志愿團
10月12日
附件
活動細則
活動時間安排：
10月17日～10月19日 完成圖書館義工活動整體規劃
10月20日～10月21日 與圖書館相關老師洽談好活動細節與工作安排
籌備期
10月21日～10月22日 招收志愿者，挑選并確定工作認真負責的青年志愿團團員名單
開展期
10月23日9點10分準時在圖書館面前集合，并完成分組情況（請大家務必提前5分鐘到場）
9點15分：分配各個小組任務與強調注意事項
9點25分進入圖書館，進圖書館時一定要安靜并有次序
9點30分準時開展活動
注：1、清潔活動期間，每個小組長必須在自己的崗位上，不準擅自離開
2、每位團員必須聽從小組長的工作安排，必須嚴格要求自己，不準大聲喧嘩與打鬧
3、每個小組的清潔工作都要嚴格符合圖書館的要求
4、小組出現問題要及時找負責人或圖書館老師處理
完成期
1、11點完成清潔工作，在一樓集合隊伍并出館
2、安排人員負責活動后的善后事宜，由青年志愿團對此活動進行總結
3、把活動報道交給信調部，連同照片一起發到我學部的網業
活動策劃 篇4
一、活動前言
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的.生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心
四、活動地點
五、活動時間
XX年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志愿者
七、活動過程策劃
前期準備：
（一）與懷化特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。
（二）確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。
（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。
（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
（五）宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。
實施階段：
1.開場
開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳瑞香）
參與對象：部分志愿者
開場介紹
主持人：單增峰、蔡茹嬌
2.夢想微視頻（負責人：林笑蕾）
志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。
3.心愿清單（負責人：許曉琪）
請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。
4.素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王瑩）
5.總結
主持人感謝致辭并總結
6.贈送糖果，與孩子們道別。
教育科學系團總支
XX年11月5日
活動策劃 篇5
一、 活動時間：
4月30日——5月8日。
二、活動目的：
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。
三、活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎。
四、活動口號：
五一逛xx，購物中大獎;低價降到底，好運轉不停。
五、廣告宣傳：
4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內POP，廣播宣傳。
六、場景布置：
大門口條幅，夏季吊旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。
七、活動策略：
1) 五一黃金周，低價降到底， 推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25。
2) 五一逛xx，購物中大獎。
3) 低價降到底，好運轉不停。
4) 5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5) 5月4日青春風采，活力無限青年節精彩文藝演出
6) 5月5日五一逛xx，購物中大獎抽獎晚會，精彩演出(內部員工)。
7) 六一兒童才藝秀報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽。
8)5月8日母親節，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的'已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。
9) 5月12日五一逛xx，購物中大獎頒獎晚會。
活動策劃 篇6
一、 活動主題：關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛
二、 活動時間：xx年8月8日 9:00~16:30
三、 活動對象：新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區代表、大學生聯合會
四、 主辦單位：區團委
五、 活動地點：拔蛟窩社區運動嘗拔蛟窩社區大飯堂
六、 活動目的
新莞人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子，我們更應該付出一份心、一份愛，共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹，攜手起飛”的關愛留守兒童活動，讓他們在難得與父母共度的暑假里，更深切地感受來自親情的甜蜜，感受來自東莞人民的愛與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！
七、 活動內容
1、 雛鷹、雄鷗對對碰
大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。
2、 趣味親子運動會
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中，缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流，難免會產生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的`愛與快樂！
時間：8月8日 9：00~11：00
地點：拔蛟窩社區運動場
3、 美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！
時間：8月8日 11：30~13：30
地點：拔蛟窩
4、 東莞科學之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學習，成為祖國的棟梁之材！
時間：8月8日 14：00~16：00
地點：東莞市科學技術博物館
5、 大學生探訪幫扶兒童
大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等；而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在自己身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關注著他，關愛著他。
附件1：
“雛鷹、雄鷗對對碰”策劃書
一、 活動主題
雛鷹、雄鷗對對碰
二、 活動目的
大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。
三、 活動時間：xx年8月2日——
四、 活動對象
暑假來莞的留守兒童、萬江區大學生
五、 活動內容
1、 報名完畢后，各大學生志愿者挑選自己進行一對一幫扶的留守兒童，并與留守兒童的家長取得聯系，以獲得更多關于幫扶對象的信息；
2、 在8月8日的互動日中，各大學生需與留守兒童家庭進行組隊，一同完成當天的運動會、自制午餐等活動；
3、 互動日結束后，各大學生需繼續與幫扶對象進行交流，努力為留守兒童提供幫助，通過書信等方式繼續與留守兒童保持友誼。
附件2： 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學 姓名 性別 年齡 所在讀的年級 所在讀的小學 家庭住址 聯系方式 工作單位 父親 母親 “關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛”活動報名表
附件3：
“美味廚神就是我”活動方案
一、 活動主題
美味廚神就是我
二、 活動目的
為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！
三、 活動對象
暑假來莞的留守兒童及其家長、萬江區大學生
四、 活動時間：8月8日 11：30~13：30
五、 活動地點
拔蛟窩社區飯堂
六、 活動內容
1、 每3個家庭及其對應的大學生志愿者為一組；
2、 根據工作人員的示范，各留守兒童需在大學生的協助下完成包餃子的任務；
3、 在餃子的烹調過程中，各留守兒童需在大學生的教導下，折出漂亮的紙花，并送給自己的爸爸媽媽；
4、 每組工作人員一同品嘗餃子等美味的午餐。
附件4：
“趣味親子運動會”活動策劃書
一、 活動主題
趣味親子運動會
二、 活動目的
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中，缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流，難免會產生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂！
三、 活動對象
留守兒童及其家長、萬江區大學生、社區代表、志愿者
四、 活動時間：xx年8月8日 9：00~11：00
五、 活動地點
拔蛟窩運動場
六、 活動簡介
每個家庭與配對大學生作為一個小組，根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項目，并按每個游戲的排名獲得相應分數。四個游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結束以后，將進行親子互動及頒獎環節，并請家長及小朋友分享感受。
七、 活動內容
a) 趣味親子運動會流程
i. 啟動儀式
① 主持人介紹活動，到場領導及嘉賓
② 領導致辭
③ 負責人介紹游戲規則及注意事項
④ 大學生代表與其配對留守兒童進行禮物互贈
⑤ 主持人宣布游戲開始
ii. 趣味運動
① 將參賽小組編成組數一樣的五個大組 （1、2、3、4、5）
② 讓四個小組到四個游戲區(a、b、c、d)準備，剩下一個小組到休息區休息
③ 游戲區的工作人員介紹游戲規則
④ 游戲開始，工作人員開始計時
⑤ 小組完成游戲，工作人員記下結束時間
⑥ 工作人員按照時間快慢進行排名，并記錄相應得分
iii. 親子互動環節
① 由主持人手持小禮品，邀請家長上前回答問題，即可獲得到小禮品
iv. 頒獎
b) 運動項目及規則 項目名稱 參賽人數 活動規則 三人四足 3人 3人并排，用布條綁住相鄰兩人的腳，完成規定的路程，用時越短，得分越高 紙槽傳球 4人 4人每人手握一紙槽，把紙槽上的乒乓球傳給下一個隊員，完成傳球后的隊員，馬上替補到最后一名隊員旁，準備下一輪接球、傳球，如此類推，直至到達終點。若中途球落地，需從頭再來。用時越短，得分越高。 你攻我搶 3人 三名隊員在起點處準備，終點處的桌子上有一個蘋果，一塊西瓜，一條香蕉，每次派出一名隊員，跑到終點處，挑選桌子上的一樣食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名隊員，如此類推，吃完所有水果，跑回起點后，完成比賽，時間越短，得分越高。 花樣接力 4人 第一棒運動員用眼罩蒙住雙眼，把手中的跳繩交給第二棒的運動員；第二棒的運動員要跳著繩到塑料盆處，把繩子放入盆后繼續跑向第三棒，第三棒運動員將盆中的籃球拿出并運球到第四棒處，第四棒運動員接過第三棒運動員的籃球抱著籃球單足跳跳到終點（中途可換腳1次）。 c) 獎勵方法
i. 每個環節根據用時排名，用時越少的，得分越高。根據排名，第一名獲20分，第二名獲18分，第三名獲16分，……以分差為2分類推。
ii. 四個環節總得分最每隊的最后得分，根據總得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他隊伍得優勝獎。
活動策劃 篇7
【前言】
為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱： 第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想象力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題：展現鄂大魅力，點亮美麗生活
四、活動目的：豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟! 這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義： 為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛， 從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間： xx-11-19——xx-12-5
七、活動地點：鄂州職業大學
八、主辦單位：鄂州職業大學建筑工程學院
策劃承辦單位：大學生社會實踐協會 馬克思主義研究協會 數碼影像協會
贊助單位：待定
九、活動流程及安排：
1.活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b.賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c.網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的'公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f.設置報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。
2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯系電話;
3.評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。
4.審評方式：分為初審，復審和決審三個階段
(1) 初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審;
(2) 復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3) 決審:由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。
5.作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、 參賽對象：全校在校學生
十一 、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1.前期工作：(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱
(4) 報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;<
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點 ;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門
(5)報名時間：xx-11-15——xx-11-21
2.中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品，并加以編號，進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3.后期工作：
(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
(2)由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、 金費預算：
1.條幅制作費用80×5 400 元
2.報名表制作費用1000×0.2 200 元
3. 展板宣傳制作 200 元
4. 請柬費用2×45 9 0 元
5晚會獎品費用：. 1000元
5.其它費用 310元
活動總預算： 2200元
附：評分細則:
1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等)，美感突出。 (20分)
3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。 (20分)
4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。(20分)
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