情為何物隨筆散文
一個(gè)朋友踏上南行的列車，再度蜜月去了，臨行前，委托我把她的七歲男孩兒，送到她的前夫那兒。第二天，一個(gè)溫和而晴朗的傍晚，我用自行車馱著那個(gè)孩子，朝他父親的單位駛?cè)ィ⒆诱f他的爸爸就住在廠子里。一路上，他老老實(shí)實(shí)地坐在車后邊，兩只小手緊緊地?fù)е摇叩揭蛔辄S色的樓房前，孩子突然蹦了下去，靜靜地站在那兒，仰頭朝樓上望著。
“是誰住在那里嗎？”我低下頭問他。
“阿姨，你看那涼臺，那兒落滿了白鴿子……”
我立在那兒，無言以對。那些白鴿子劃著弧線，在夕陽的余暉中飛來飛去，又飛回到了那個(gè)窗口。孩子那雙毛茸茸的大眼睛認(rèn)真地凝視著，白皙的小臉上滿是喜悅，他的歡樂令我心痛不已。后來他不上車了，像小鹿一樣在前面奔跑著，手里拎著的小衣裳包兒劃著弧線甩來甩去。“阿姨，前面就是爸爸的家了！”
但前面是一片樹林，看不見路。樹林的后面，正有一抹血紅的殘陽，如火一樣燃燒著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，孩子就那么執(zhí)著地朝落日跑去了。參天古木下，他顯得那么弱小、單薄。但他每一次奔跑和躍動(dòng)，都跳蕩著無比的快樂。突然孩子斜過身子貼著樹林朝北拐去。
坐落在那兒的是一家工廠，年老的更夫隔著柵欄門問我們找誰，然后面無表情地開了大門，把我們領(lǐng)進(jìn)了孩子父親居住的小土房，他開始用異樣的目光審視著孩子和我。床上鋪的是工廠用的黃帆布的門簾子，桌上是吃剩的飯菜，孩子的父親出去了。更夫告訴我們，他每天夜里都是10點(diǎn)多鐘回來。坐在床上的孩子，臉上沒有一絲失望，兩條小腿邊悠蕩著，邊歡喜地說：
“我就在這兒等爸爸！”
其實(shí)孩子從小就沒有和父親在一起，至少在他的記憶中，他們?nèi)谥覐奈丛谝粋�(gè)房檐下生活過。他剛剛兩歲時(shí)，父親就領(lǐng)個(gè)女人回家，把她的母親打跑了。那個(gè)女人伺候了他半年，終于架不住他父親的毆打，也跑掉了。他的父親和人下海經(jīng)商，去深圳一走就是四五年，回來后一貧如洗，又回到了工廠。這期間，孩子一直和母親在一起生活。現(xiàn)在母親有事出門了，讓他來找父親。是母親臨走時(shí)對他說的，母親有事出門，但他不知道母親出門去干什么。孩子的心太小，他還容不了太多的世事滄桑，因?yàn)樗恢滥切嫔６鵁┈嵉氖虑闀?huì)與他的一生有什么關(guān)系。
我終于沒有等到那個(gè)男人回來。臨別時(shí)，孩子跟了出來，望著偌大的堆著廢銅爛鐵的院落，他似乎有些恐慌，隔著那扇門喊：“阿姨……”我邊告訴他等到10點(diǎn)爸爸就回來了，邊慌慌張張地騎上車子，逃也似的離開了那里。
漸近街里時(shí)，已是萬家燈火，每個(gè)窗口都飄動(dòng)著不同顏色的窗簾。晚風(fēng)里有些許涼意，我裹緊了風(fēng)衣，帶著這樣的心緒，我無法回家去面對丈夫和孩子，于是就呆呆地站在路燈下，身后是站牌。那個(gè)孩子怯怯地站在工廠大門旁的身影，在我心中揮之不去。我注目身邊走過的每一個(gè)男人，希望是那孩子的父親。
我無法譴責(zé)什么或是譴責(zé)誰，因?yàn)槿握l也無法更深刻、更全面地透視別人家庭的奧秘；任誰也不好判定離異或固守著死亡的婚姻于一個(gè)孩子是好是壞，抑或是對是錯(cuò)。夫妻兩情相依，在最快樂的時(shí)候，創(chuàng)造了這神奇的小生命，然而在無奈的分手中，卻將最深的痛苦留給了孩子。在他還不懂得選擇的時(shí)候，卻已注定別無選擇地踏上了將影響他一生的道路，在父母間兩地游移，卻哪里也不是自己的家。
昏黃的路燈下，我機(jī)械地?cái)?shù)著駛過的車輛和走過的人群。從很遠(yuǎn)的樓群里，傳來了動(dòng)聽的口哨聲，此時(shí)，滿天的星星已燦爛在夜空。我?guī)状螞_動(dòng)地想撲在站牌上哭泣，為了那個(gè)孩子，也為了我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷或正在行進(jìn)著的愛情……
問世間情為何物？兩個(gè)屋檐下的人，朝思夜盼，情難收，愛難舍；一張床上的夫妻卻可能是同床異夢，心中各有千千結(jié)；初識的人一見鐘情，相抱終生；而共同走過許多歲月、盟誓地老天荒的人卻背離成陌路。不知與情感世界相比，廣袤無垠的宇宙，還算得上奧妙無窮嗎？
末班車停在了站牌下，涌下車的人流，各奔東西。我又想起了那個(gè)男孩兒。他爸爸回來了嗎？如果他徹夜不歸，孩子是否會(huì)自己困睡在那個(gè)臟兮兮的床墊上？那個(gè)男人若回來了，會(huì)對他說什么呢？孩子知道嗎，此時(shí)母親已踏上了度蜜月的列車？孩子將來跟誰在一起生活？將以怎樣的心境去面對成長的歲月？一切都無法預(yù)知。
夜深了，我得回家了。
明天或許是個(gè)好天氣，也許我依然會(huì)坐在辦公室里，和同事們因了每個(gè)有趣兒的話題，談笑風(fēng)生；或者互相傳閱著手機(jī)里的短信，嬉笑的聲浪，使彼此的心里都充滿了愉悅。但是有誰知道，在這樣一個(gè)夜晚，我把一個(gè)孤獨(dú)的孩子送到了一個(gè)那樣的地方；有誰知道，在那殘陽如血的路上，在這塊站牌下，我是怎樣心碎地體驗(yàn)了生命與情愛的滄桑？
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